电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

人教版九年级物理全册第3节测量小灯泡的电功率同步练习VIP免费

人教版九年级物理全册第3节测量小灯泡的电功率同步练习_第1页
1/19
人教版九年级物理全册第3节测量小灯泡的电功率同步练习_第2页
2/19
人教版九年级物理全册第3节测量小灯泡的电功率同步练习_第3页
3/19
灿若寒星制作灿若寒星制作人教版物理九年级第18章第3节测量小灯泡的电功率同步练习一、选择题1、在做测量小灯泡的电功率的实验中,所选用的小灯泡的额定电压和电源电压是()A.1.5V,1.5VB.2V,2VC.2.5V,3VD.3V,6V答案:C知识点:探究用电器的电功率实验解析:解答:在实验中为了测得小灯泡的功率,应让其达到额定功率,因在实际电路中要用到滑动变阻器,故分到小灯泡上的电压比电源电压要小一些,故电源电压应稍大于小灯泡的额定电压,但如果大太多,容易烧坏小灯泡.所以最符合的就是2.5V,3V。故选C分析:从实验原理和电路图中可以得到正确的电压值。2、如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,那么两个电表的量程最好选用()A.电压表选“0-15V”,电流表选“0-3A”B.电压表选“0-15V”,电流表选“0-0.6A”C.电压表选“0-3V”,电流表选“0-3A”D.电压表选“0-3V”,电流表选“0-0.6A”答案:D知识点:探究用电器的电功率实验;电压表的使用解析:解答:小灯泡标有2.5V,即额定电压为2.5V,故电压表应选取0-3V的,可以保证准确;而小灯泡的电流较小,如选取0-3A的电流表,则测量误差较大,故应选取0-0.6A的。故选D分析:本题从电表选取的两个原则:安全性和准确性进行分析。3、为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光D.手按开关,眼观电流表答案:B知识点:探究用电器的电功率实验解析:解答:由于滑动变阻器的作用是调节小灯泡两端的电压,故在用手调节滑动变阻器的滑片时,灿若寒星制作灿若寒星制作眼睛应观察电压表示数的变化,当电压表示数达到小灯泡的额定电压时,再去观察电流表的示数及灯泡的亮度。故选B分析:用手调节滑片时,眼要观察电压表的示数,伏安法测功率考查的重点在实验的原理、电路图、实物图、电表读数及额定功率的计算这几个方面。4、在“测定小灯泡功率”实验中,如图,电路图连接好电路后,接通开关S,移动滑动变阻器的滑片,结果灯不发光,电流表指针不动,但电压表有明显的示数,电路故障可能是()A.小灯泡的灯丝烧断了B.电流表烧坏了造成短路C.连线时,把电流表和电压表互换了位置D.滑动变阻器的滑片接触不良答案:AC知识点:探究用电器的电功率实验解析:解答:A、如果灯丝烧断,则电路中没有电流,但电压表接在电源两端,故A符合题意;B、若电流表烧坏了,但电压表也被开路,没有示数,故B不符合题意;C、两表互换了位置,由于电压表电阻很大,故电流表没有示数,但电压表相当于接在电源两端,有较明显的示数,故C符合题意;D、滑片接触不良,则电流将时断时续,但电流表、电压表应均有示数,故D不符合题意。故选AC分析:电路故障会有多种可能,故可由选项结合现象进行分析。5、在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是()A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C.电压表坏了D.电压表与滑动变阻器并联灿若寒星制作灿若寒星制作答案:D知识点:探究用电器的电功率实验解析:解答:滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,说明电压表不是接在小灯泡的两端,而是电压表与滑动变阻器并联了。故选D。分析:在调节滑动变阻器时,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,当滑动变阻器连接电路中的电阻变小时,灯泡逐渐变亮(电路中电流变大),而电压表的示数变小,说明电压表不是接在小灯泡的两端,而是电压表与滑动变阻器并联了。6、在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是下述的哪种()A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.灯泡灯丝断开D.电源电压太低答案:D知识点:探究用电器的电功率实验解析:解答:A、...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

人教版九年级物理全册第3节测量小灯泡的电功率同步练习

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部