灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作第五章病毒一、选择题1．下列没有细胞结构的生物是（）A、细菌；B、放线菌；C、酵母菌；D、腮腺炎病毒。2．下列叙述中不属于病毒特点的是（）A、个体微小，要用电子显微镜才能观察到；．B、没有细胞结构；C、在寄主细胞里进行繁殖；D、可以独立生活。3．下列生物属于病毒的是（）A、痢疾杆菌；B、结核杆菌；C、痢疾杆菌噬菌体；D、黄曲霉。4．通过噬菌体侵染细菌的实验，看下列哪一个叙述是不准确的（）A、噬菌体的营养方式是寄生；B、噬菌体的繁殖方式是增殖；C、噬菌体的遗传物质是核酸；D、因为噬菌体能侵蚀细菌，所以它对人类都有利。5．流行性乙型脑炎病毒的传播媒介是（）A、空气；B、蚊子；C、水；D、血液。6．下列哪一项不会引起艾滋病传播（）A、和艾滋病人共进午餐；B、和艾滋病人性接触；灿若寒星C、艾滋病人进行母婴喂养；D、接受艾滋病人的血液。7．噬菌体属于下列哪一种病毒类型（）A、无脊椎动物病毒；．B、脊椎动物病毒；C、植物病毒；D、微生物病毒。8．下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）A、无脊椎动物病毒制成杀虫剂；．B、给高烧病人注射青霉素；C、用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染，；D、给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗。二、填空题1．病毒是由和构成，必须生活在细胞内，因此对危害很大。2．根据病毒寄生的生物不同，可将其分为、、和病毒。三、判断题：1．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。（）2．病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。（）3．病毒能引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处。（）4．虽然病毒无细胞结构，但它是生物。（）5．所有动植物的致病因子一定是病毒。（）6．病毒在地球上的分布十分广泛。（）四、识图作答题灿若寒星1．观察下图，回答问题：（1）写出甲、乙、丙所代表的病毒的名称：甲、乙、丙；（2）在下列横线上，写出三种病毒共同具有的结构名称和物质名称，并在其中一幅图上注明。______________________。五、分析说明题：1．人类研究病毒是从它对人或动植物危害开始的。那么，病毒只对人类有害吗？请举例说出你的观点：。2．请以列表的形式将细菌、真菌、病毒的结构、营养方式和生殖方式进行比较。参考答案：一、选择题1．D2．D3．C4．D5．B6．A7．D8．B二、填空题1．蛋白质构成的外壳由核酸组成的核心寄生寄主灿若寒星2．无脊椎动物病毒脊椎动物病毒植物病毒微生物病毒一、判断题：1．()2．()3．()4．()5．()6．()二、识图作答题1．（1）烟草花叶病毒噬菌体流感病毒。（2）蛋白质外壳，核酸。（3）注明（如图）。五、分析说明题：1．（略）2．结构营养方式生殖方式细菌没有成形的细胞核一般为异养（腐生或寄生）裂殖真菌有完整的细胞结构腐生孢子生殖病毒没有细胞结构寄生增殖灿若寒星
