灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作专题二:生物的遗传、变异和进化一、选择题1
下列选项中,属于相对性状的是()A.猪的黑毛和狗的白毛B
人的双眼皮和能卷舌C.棉花的白色和青椒的绿色D
人的有耳垂和无耳垂2
有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了
实现这种构想的生物技术是()A
组织培养技术D
细胞核移植技术3
下列应用转基因技术生产的是()A
英国科学家培育的克隆羊B.美国科学家培育的超级鼠C.张丽珠缔造的试管婴儿D.袁隆平培育的杂交水稻4
下列现象属于不遗传的变异的是()A.番茄的果皮有红色和黄色B.经常在野外工作的人皮肤变黑C.家兔的毛色有白色和黑色D.豌豆的茎有高茎和矮茎5
用进尔文的进化观点分析,动物的体色常与周围环境相似的原因是()A
自然选择的结果B
人工选择的结果C
神经调节的结果D
动物聪明的表现6
下列有关基因的叙述,不正确...的是()A.具有特定遗传效应的DNA片段叫基因B.只有显性基因控制的性状才能表现出来C.在人的体细胞内.基因是成对存在的D.在生物传种接代过程中,传下去的是控制性状的基因而不是性状7
下列关于变异的叙述中,正确的...是()A
变异对生物的生存一般有利B
凡是变异都可遗抟C
生物性状的变异是普遍存在的D
变异都是由于遗传物质的改变引起的8.看如下关系图,叙述正确的...是()A
细胞核中的染色体都是成对存在的灿若寒星B
染色体就是DNAC
DNA位于基因上D
基因控制生物的性状9
某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞中,染色体数目是()A
牛的体细胞内有30对染色体,那么牛的受精卵和精子中含染色体数目分别是()A
30对,5对B
30对,30条C
30条,30条D