国防教育教案一、教学目的通过本课的学习,使同学们了解中国人民解放军的组成及军队各兵种的名称和分类,从而提高同学们的国防意识,树立远大的理想,认真学习,做一个有益于社会和人民的人
二、内容(一)中国人民解放军的历史;(二)中国人民解放军的组成;(三)英雄的故事对大家的启发
三、时间三十分钟四、要求同学们在上课过程中,要认真听讲,积极大胆的发言
五、教学过程内容一:中国人民解放军的历史【提示】同学们,你们知道红军吗
你们了解八路军、新四军吗
你们知道现代化的中国人民解放军吗
中国人民解放军的成长经历:第一阶段:中国工农红军(1927年-1937年)
1927年8月1日,由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的在中国共产党影响下的北伐军2万余人,在南昌举行武装起义
同年9月11日,毛泽东在湖南、江西边界地区,领导农民、工人和革命官兵举行秋收起义,建立了第一支工农革命军
12月11日,张太雷、叶挺、叶剑英等发动广州的工人和革命官兵举行武装起义
南昌起义、秋收起义、广州起义和1927年秋以后中国共产党在全国各地领导的两百多次武装起义,创建了中国工农红军
第二阶段:八路军和新四军(1937年-1946年)
1937年抗日战争爆发后,中国共产党和国民党再度合作,建立了抗日民族统一战线,红军改编为国民革命军第八路军(辖3个师,朱德任总司令,彭德怀任副总司令)、陆军新编第四军(辖4个支队,叶挺任军长,项英任副军长)
抗日战争中,国民党军队在正面战场,先后进行了一系列战役
八路军、新四军在广大敌后战场坚持游击战争,建立了I亿人口以上的抗日根据地,抗击了大部日军和几乎全部伪军,歼灭日、伪军171万多人,并使自己发展到130余万人,对取得抗日战争的最后胜利,起了决定性的作用
1945年抗日战争胜利后,以蒋介石为首的国民党政府在美国支持下,—再撕毁和平协议,于1946年6月底7月初向中国共产党领导