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2017xx有限公司安全教育培训ConstructionSafetyTraining安环01讲师介绍生产安环专员2011.03起从事EHS管理工作；2015年取得注册安全工程师执业资格；ISO9000体系内审员，14000&18000体系内审员我们一起共创企业的辉煌，一起实现我们的理想奋斗。安全是人类最重要和最基本的需求。安全生产既是人们生命健康的保证，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提和条件。随着社会的发展，新材料、新技术、新工艺、新设备的大量使用，安全生产工作遇到前所未有的问题和挑战，给社会、企业和家庭带来了巨大的灾难和无法挽回的损失。序言0203安全意识提升我们今天能接受的，在明天将不能被接受？04如何理解安全？现金和银行卡不能丢了或被偷（财产安全）过马路要看红绿灯避让车辆（交通安全）烂了的苹果不能吃要扔掉（食品安全）还有吗？05安全究竟是什么？似乎谁都知道，又似乎谁也说不清楚……对“安全”的了解每个人人都有自己的认知，但是目的却只有一个。“安全”一词，似乎能够包罗万象，又似乎很虚，但与我们的生产、生活息息相关。您是如何理解安全的呢？如何理解安全？多数定义：狭义不发生安全事故，广义的安全免除了不可接受风险的状态。06在穿越马路前，左右看看有没有上下行的汽车有上下行的汽车则对汽车的行驶速度和距离以及自己的速度作出计算判断，是否在马路中间与汽车相交危害识别风险评价采取安全措施当与汽车在马路中间相交的可能性很大时，自己停下来，让汽车先过最终实现活动目标最后在没有危险时，再穿过马路穿越马路07在古代汉语中，并没有“安全”一词，但“安”字却在许多场合下表达着现代汉语中“安全”的意义，表达了人们通常理解的“安全”这一概念。例如，“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”（《易•系辞下》）这里的“安”是与“危”相对的，并且如同“危”表达了现代汉语的“危险”一样，“安”所表达的就是“安全”的概念。【出处】：汉焦赣《易林·小畜之无妄》：“道里夷易，安全无恙。”《百喻经·愿为王剃须喻》：“昔者有王，有一亲信，於军阵中，殁命救王，使得安全。”无危则安，无损则全安全的起源0801OPTION02OPTION03OPTION04OPTION安全意识提升安全知识学习安全技能掌握安全法律法规目录页01.安全意识提升0910安全意识提升20世纪初，英国白星海运公司建造了当时世界最大最豪华的一艘客船——泰坦尼克号。船长259米，最大宽度为28米，舵重超过100吨。被称为“永不沉没的梦幻客轮”。“就是上帝亲自来，他也弄不沉这艘船。”然而满载2208名乘客和船员的泰坦尼克号在它的处女航中沉没，只有705人获救，成为20世纪最大海难！第一，在于建造完成之时，人们认为它“永不沉没”第二，还在于航行中，只追求速度，忽略了风险第三，更在于集体忽视危险存在，事故就不可避免。号称“永不沉没”的泰坦尼克号，用1500多名乘客和船员的生命作为代价告诉我们一个道理：意识不到危险是最大危险。泰坦尼克号之所以沉没：11安全意识提升幼年阶段无知无力，就是你的知识不是很丰富，身体也没长好的时候，你只是一个小孩中年阶段有知有力老年阶段有知无力，你积累了很多知识经验，可是你年纪大了，有想法也做不动了12安全意识提升人生的价值健康家庭权利金钱友谊……10000人们往往注重如何增加后面的0，以增加自己的价值。但如果没有前面的1，后面的0的价值何在？6000000≠113安全意识提升您能接受事故背后的代价吗14安全意识提升澳大利亚的交通安全宣传片.记者采访了一位路人，告诉他当地每年因车祸死亡的人数为249人，并问他能接受死亡的人数是多少？他回答是70人。可是当这70人走出来时，他发现.....安全为了谁？15安全意识提升风险无处不在，事故的发生有许多直接、潜在、内在、间接等许多因素。有的可以在一定程度上加以控制，有些在一定时期内还是无能为力。由于疏忽或过失以及主观上不注意、不关心、心存侥幸，以致增加风险事故发生的机会和加大损失的严重性的因素。风险无处不在16安全意识提升风险暴露伤害17安全意识提升消除风险暴露无伤害风险避免暴露无伤害18安全意识提升海因里希法则：即，...