痛感新闻材料作文VIP免费

“痛感新闻”材料作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。当前，放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台，“痛感新闻”扑面而来。31岁的富士康员工在结束iPhone装配线的夜班工作后跳楼自杀；32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治身亡；18岁的南京邮电大学女生徐玉玉，接到诈骗电话被骗走9900元学费后心脏骤停离世……有人说，这些新闻，会让我们失去对社会的信任，无益于正能量的传播；也有人说，正是这些新闻，让我们对社会有了更深刻的认识；还有人说，社会本身就是包罗万象的，应该淡定面对才是。面对“痛感新闻”，你怎么看？请写一篇文章体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。写作思路指导亮明态度：1、如何面对“痛感新闻”？我们周遭林林总总的故事，有善恶交织亦交锋，悲喜相融也相对，是非混杂亦分明，面对痛感新闻，我们将心放在客观的立场，有所痛惜，有所警惕，更有所行动。诚然，“痛感新闻”有一定的负能量，但当他人的负面和不幸以正确的方式被大众消化理解，并转化为普通的公众经验及教训，当个人的不幸演变为公众的雷区时，“痛”便拥有了它的教育意义，拥有了它存在的合理性和必然性。2、在网络媒体上，为什么“痛感新闻”给人扑面而来，甚至是铺天盖地之感？•好事不出门，坏事传千里。•与“正面新闻”特别是“赞歌新闻”相比，人们更相信“痛感新闻”的真实性。•网络媒体以“置顶”“头条”等形式吸引人们眼球，以增加点击量。3、三则“痛感新闻”暴露了哪些问题？•追逐利益的魔掌无处不在。•诸多社会制度不够完善或制度实施不够彻底，如富士康公司不严格遵守《劳动法》，延长工时，加大劳动强度，无视职工的心理压力；兰州交大博文学院无视职工的合法权益等。•弱势群体的生命极其脆弱，经不住打击和折磨。•心理脆弱，内心不够强大，不善于利用法律、舆论的力量保护自己的权益。“痛定思痛”，就围绕“痛”来设计思路：•“痛”值得警醒。痛感新闻刺痛我们的神经，但我们不能只是骂娘，抱怨，叹息，因为这于事无补，于己无益；也不能见怪不怪，熟视无睹，冷漠麻木；更不能把“痛点”当作茶余饭后的谈资，以看客的无聊去消费它。痛感新闻是警钟，它在我们耳畔长鸣，警告我们不幸就在身边，你我不能侥幸！•“痛”促使反思。＊反思社会。反思社会制度的缺憾，反思社会对弱势群体的漠视。＊反省自己。反省自己脆弱的心理，反省自己权益受损却缺乏必要的斗争手段。•“痛”鞭策奋进。＊问题倒逼改革，痛感促人奋进。社会出现问题不可怕，怕的是社会不能因之而进步。我们须共同努力，拿起法律的武器，利用舆论的力量，让每个企业、每个人敬畏《劳动法》，让每个集体、组织真正维护个人的合法权益，让整个社会普遍推行网络、电信实名制，电信诈骗失去犯罪的土壤……＊痛感鞭策我们强大自我。强大自己的心理承受力，强大我们的胆识，面对侵害勇于说不！怎样发挥它的教育意义？首先，大众传媒应该承担起社会责任，对“痛感新闻”做正能量的解读，不只是口诛笔伐，造成社会群体之间的不信任，激化人们的焦虑情绪与愤怒，而应关注点放在如何防范，以发挥媒体的监督作用，监督有关部门完善惩治措施。其次，作文新闻的接收者的个人来说，应理性分析。不能被舆论所绑架，更不可盲目效仿。柏拉图曾说“人是一颗能思想的芦苇”。最后，国家要加强舆论导向，弘扬主流价值观，更要看到痛感新闻背后社会积弊与制度之失，正本清源，从根本上止痛。心痛不如行动，唯有多方发力。携手共对，才能让痛感新闻走出公众担忧与恐惧的泥淖。发挥它应有的教育意义和警醒功能。学着拟题：•莫让痛感新闻淹没社会•正视（直面）痛感新闻•痛定思痛•痛感新闻的价值•痛感新闻擦亮我们的眼睛•痛感新闻倒逼社会进步•痛感促人反思•在痛感中自强