句容实高2015级数学必修1导学案衔接教材第7份总7份初高中数学衔接教学案(1)主备人:王福林检查人:授课时间:【教学目标】1.掌握立方和与立方差公式,会运用公式进行化简和计算;2.会进行数与式的运算,会对多项式、绝对值、根式、分式的化简与转化.【重点难点】1.重点:对多项式、绝对值、根式、分式的化简与计算.2.难点:如何去绝对值符号和对根式的化简.【教学过程】一、绝对值:(1)绝对值的代数意义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它相反数,零的绝对值是零.即:(2)绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离.(3)两个数的差的绝对值的几何意义:表示在数轴上,数和数之间的距离.例1、化简:|x+5|-|x-1|(x>).【变式拓展】解方程:.例2、解下列不等式:(1)||(2)你自己能总结出一般性的结论吗?1句容实高2015级数学必修1导学案衔接教材第7份总7份【变式拓展】解不等式:>4.二、乘法公式:我们在初中已经学习过了下列一些乘法公式:(1)平方差公式;(2)完全平方公式.我们还可以通过证明得到下列一些乘法公式:(1)立方和公式:;(2)立方差公式:;(3)三数和平方公式:;(4)两数和立方公式;(5)两数差立方公式.对上面列出的五个公式,有兴趣的同学可以自己去证明.例3、计算:(1);(2);(3);(4).【变式拓展】已知,,求的值.2句容实高2015级数学必修1导学案衔接教材第7份总7份三、二次根式:一般地,形如的代数式叫做二次根式.(1)(1)分母(子)有理化:把分母(子)中的根号化去,叫做分母(子)有理化.为了进行分母(子)有理化,需要引入有理化因式的概念.两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式,例如与,与,与,与,等等.一般地,与,与,与互为有理化因式.分母有理化的方法是分母和分子都乘以分母的有理化因式,化去分母中的根号的过程;而分子有理化则是分母和分子都乘以分母的有理化因式,化去分子中的根号的过程(2)二次根式的性质如下:①②③④例4、化简或计算下列各式:(1);(2);(3).【变式拓展】试比较下列各组数的大小:(1)和;(2)和.四、分式:形如的式子,若B中含有字母,且,则称为分式.当M≠0时,分式具有下列性质:;.上述性质被称为分式的基本性质.3句容实高2015级数学必修1导学案衔接教材第7份总7份例5、若,求常数的值.【变式拓展】设,且e>1,2c2-5ac+2a2=0,求e的值.【课堂反馈】1、填空:(1)();(2);(3).2、若,则的取值范围是.3、填空题:(1)若,则x=_________;若,则x=.(2)如果,且,则b=________;若,则c=.4、化简_____________________.5、若,则的值是.6、解不等式初高中数学衔接教学案(2)主备人:王福林检查人:授课时间:【教学目标】4句容实高2015级数学必修1导学案衔接教材第7份总7份1.掌握因式分解的几种主要方法:十字相乘法、提取公因式法、公式法、分组分解法;2.因式分解是代数式的一种重要的恒等变形,是一种重要的基本技能.【重点难点】1.重点:掌握因式分解的几种常用方法.2.难点:根据代数式的特征,选用合理的方法进行因式分解.【教学过程】因式分解:因式分解的主要方法有:十字相乘法、提取公因式法、公式法、分组分解法.一、公式法:常用到的公式有(1);(2);(3);(4).例1、用立方和或立方差公式分解下列各多项式:(1);(2).【变式拓展】分解因式:(1);(2).二、分组分解法:从前面可以看出,能够直接运用公式法分解的多项式,主要是二项式和三项式.而对于四项以上的多项式,如既没有公式可用,也没有公因式可以提取.因此,可以先将多项式分组处理.这种利用分组来因式分解的方法叫做分组分解法.分组分解法的关键在于如何分组.例2、把分解因式.【变式拓展】把分解因式.5句容实高2015级数学必修1导学案衔接教材第7份总7份三、十字相乘法:型的因式分解;这类式子在许多问题中经常出现,其特点是:(1)二次项系数是1;(2)常数项是两个数之积;(3)一次项系数是常数项的两个因数之和....