防踩踏事故安全教案教学内容:如何防止拥挤踩踏事故的发生教学目标:1、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性
2、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生3、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力
教学过程:一、在网上收集的近年部分校园踩踏事故:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故,造成8人罹难、26人受伤
2008年4月23日,重庆市涪陵区百胜镇中心小学,在教学楼第一楼的楼梯间内,数名学生因为拥挤倒在人群中,6名小学生在事故中受伤
2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤
2005年11月26日,江西九江发生5
7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事故,共造成72人受伤,其中7人重伤
2005年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生说“见到鬼了”,学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤
2003年12月11日,河北省成安县商城镇中学发生挤压事故,5名学生当场死亡,15名学生受伤
2002年9月23日,内蒙古丰镇二中发生学生挤压事故,造成21人死亡,47人受伤
通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性
二、拥挤踩踏事故发生的特点(一)易发生事故时间:事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时,学生集中上下楼梯,且心情急切
(二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处
(三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生
他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,