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学校开展“我们的节日·中秋”主题活动总结VIP免费

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-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------学校开展“我们的节日·中秋”主题活动总结关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排,为了弘扬中华优秀传统文化,活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学之间的友谊,我校利用中秋节特有的民俗特色,因地制宜,结合实际,广泛开展各项活动,吸引了广大师生积极参与,使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时,又受到了爱国主义教育和传统美德教育,使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。这次活动形式多样、内容丰富多彩;在中秋节前夕,我们组织各班广泛开展-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~1~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------诵读经典、诗词等活动。围绕中秋节还开展了主题班会,使广大师生领略了中秋节日文化的内涵。接着又在全校开展了以关爱、互助为主题的各种慰问活动。我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”,为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物,与他们共度中秋佳节,全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动,使广大师生充分感受到了传统节目的魅力,增进了全校师生奋发向上的精神力量,形成了团结和睦的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看中央电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态,以及城乡统筹和灾后重建成果。广大师生观后深受感染和教育,并开展了观后感征文活动。在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。总之,我校在广大师生的共同努力-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~2~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------下,通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动,丰富了校园生活和校园文化,开阔了眼界,增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。四川省***实验中学2010年9月24日关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排,为了弘扬中华优秀传统文化,活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学之间的友谊,我校利用中秋节特有的民俗特色,因地制宜,结合实际,广泛开展各项活动,吸引了广大师生积极参与,使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时,又受到了爱国主义教育和传统美德教育,使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。这次活动形式多样、内容丰富多彩;在中秋节前夕,我们组织各班广泛开展-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~3~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------诵读经典、诗词等活动。围绕中秋节还开展了主题班会,使广大师生领略了中秋节日文化的内涵。接着又在全校开展了以关爱、互助为主题的各种慰问活动。我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”,为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物,与他们共度中秋佳节,全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动,使广大师生充分感受到了传统节目的魅力,增进了全校师生奋发向上的精神力量,形成了团结和睦的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看中央电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态,以及城乡统筹和...

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