假如我是一名管理者网络管理处张巍巍二〇一二年十二月假如我是一名管理者2012年12月14日，有幸参加公司举办的后备干部培训。培训中，彭书记用自己的亲身经历以及所见所闻教育我们如何做好一名管理者，令我感触颇深，会后我一直在思考，假如我是一名管理者，我该如何去做？首先我认为，管理者不是发号施令的“监工”。一个能让下属主动“追随”的管理者，依赖的是个人魅力和领导力，而不是手中的“权利”。假如我是一名管理者，我会从以下方面提高自身的领导力1、勤学、好学、会学。在知识经济迅猛发展的今天，领导干部唯有不断学习理论、政策和各种知识，不断更新知识结构，与时俱进，跟上时代的步伐，才能正确把握领导方向，因此，丰富的知识是当好一名管理者的基础。2、加强理解能力。管理者的工作任务不是将某一项业务做好，而是能够充分理解上层领导的管理要求，并指导下层执行者按照上层领导的要求准确的完成每一项工作；同时还要时刻关注员工的工作情况思想动态，及时为上层领导传递信息。因此，一名管理者是联系决策层与执行层之间的纽带，要想发挥好中间桥梁作用，理解能力是至关重要的。提高理解能力，必须在工作中多观察、多思考、多沟通。3、学会正确的表达。一名管理者应该具有良好的表达能力，正确的表达可以让他人明白自己的观点，如果下属都能够正确理解领导的每一项工作安排，那么工作效率会非常高；反之，一名领导者不能够正确的表达，只能让下属做起事来事倍功半，多走弯路。另外，在与下属意见产生分歧时，良好的表达能力可以鼓动员工认同自己的观点并积极执行。4、提高统筹力和协调力。对领导干部来说，必须具有总揽全局的能力。这种统筹能力，既包括思想驾驭能力、政策驾驭能力、组织驾驭能力，也包括驾驭全局的能力、处理突发事件的能力、解决困难和问题的能力等，只有总揽全局，才能科学决策。领导干部在处理各种问题时，还要坚持民主集中制原则，明辨是非、掌握分寸、把握平衡，才能保持内部的团结与和谐。5、遇事冷静，学会倾听。我认为一名优秀的管理者，倾听的能力是非常重要的。当员工遇到困难时或是遇到自认为对自己不公平的事情找我们倾诉，此时我们一定要冷静的去倾听，这样既是对员工的一种尊重，也会让倾诉者感觉我很谦虚、我很认真的对待他的倾诉。倾听的过程，也可以让我们了解更多事情。倾听过后，我们要冷静分析，对事情做出正确的判断，切不可受员工不良情绪影响用不冷静的态度处理事情。其次，培训我的员工成为有能力、有思想、有激情、热爱工作的人。如何能够让我的员工在八小时的工作时间里保质保量的完成工作快乐工作，提高工作效率。11、善于激励员工。要让员工充分的发挥自己的才能努力去工作，就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”，实现这种转变的最佳方法就是对员工进行激励。如果我们用激励的方式而非命令的方式向员工安排工作，相信员工在主观意识上更愿意接受，对待工作会更加的富有激情。。2、培养员工的主观能动性，不要让员工成为完全听从领导的指令去工作的人，被动的工作会让员工的思维产生局限性，就事论事，工作将无法展开。只有主动的去思考工作、发现工作，才能让个人能力在工作之中得到充分发挥，工作起来游刃有余。3、安排工作时，要用人长处。对于新员工，要敢于让其独立承担重要的工作任务，提供广阔的平台和成长机会，年轻的员工都喜欢这样压力与挑战并存的工作，这样不仅可以让他们很快的成长起来，更能使他们在工作中体会到自己的重要性和工作的成就感，从而调动起员工对待工作的积极性。4、鼓励员工加强专业技能学习，在团队中形成良好的学习氛围，采用竞赛、比武等方式提高员工的竞争意识。5、加强群众的思想教育。一个人的思想支配他的行为，一个思想上积极主动的人，他的工作一定会做得有声有色。其实在我们身边大多数群众的思想都是正确的，但未必是积极的，犹其是日复一日从事同一样的工作，久而久之，思想上会出现懈怠，对于前进的方面会迷茫，此时，领导干部一定要及时做好群众思想的纠正纠偏工作。就如彭书记在后备干部培训时的一席话，听了以后我恍然大悟，由此让我发现自己对待工作的思路和态...
