南京医科大学康复专升本班《假肢矫形器学》模拟试卷三99班级____________学号____________姓名____________得分_________一、名词解释:(共20分,每小题4分)1.肌肉固定术:2.装饰性假肢:3.矫形器处方4.费城围领5.Cobb角:二、问答:(共40分,每小题10分)1.简述低温热塑板材的性质。(与石膏相比有何优点?)(10分)2.装配脊柱矫形器的目的是什么?(10分)第1页共6页3.请简述影响步行辅助器选用的因素有哪些?(10分)4.请你制订一单侧大腿假肢的使用训练计划。(10分)四、单项选择:(每题只有一个最佳答案共40分,每小题1分)123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839401、女性患者,58岁,脑外伤后右侧瘫痪,认识功能障碍,有患肢忽略表现,请建议采用何种颜色的材料制作矫形器,以增强患者对患肢的视觉关注A白色B透明C灰色D肤色E红色2、5岁患儿,因肘关节损伤致软组织挛缩,关节活动受限,经测肘关节后伸3°,屈曲42°,在PT治疗中,为患儿选择何种矫形器使其逐步恢复肘关节活动范围()A肘伸展位固定矫形器B肘屈曲铰链式矫形器C肘功能位固定矫形器D肱骨固定矫形器E尺骨骨折固定矫形器3、脑外伤致偏瘫,若保持上肢功能位,应使腕关节()A背伸0°~15°B背伸20°~30°C背伸10°~35°D腕关节中立位E屈曲10°~30°4、助行器的作用不包括()A保持身体平衡B减少下肢承重C代偿畸形D缓解痉挛E改进步行功能5、髋部疾病时步行手杖的使用应是()A用两支步行手杖时应采用三点步B只需一只杖时,握于患髋的对侧手C患者站立时杖把与前臂应呈50°D放在杖的最大重量约为体重的50%第2页共6页E如臀中肌无力,不能使用6、关于前臂支撑拐,下列哪些说法不正确()A测量方法包括立位测量和卧位测量B立位测量:自地面到尺骨鹰嘴的距离C卧位测量;足底到尺骨鹰嘴的距离再减2.5cmD两种测量方法测出的长度均相当于从托槽垫的表面到套头的距离E托槽不能太向后,以免压迫尺神经7、肘杖的适应证中不包括()A单侧或双侧下肢无力而腕、手又不能负重的患者B双侧下肢无力或不协调C单侧下肢无力且不允许该侧肢体负重D累及全身的双侧严重无力或不协调E双上肢无使用手杖的足够力量的情况8、关于肘杖,下列叙述错误的是()A也称为络氏拐(Lofstrandcrutch)B可以单用,也可成对使用C夹住前臂的臂套有前开口和侧开口两种D测量的方法与可调节手杖的测量方法相同E前臂套应保持在肘与腕之间距离中点稍下方9、关于轮椅的解释,不正确的是()A国际上常简写为W/CB常用辅助移动工具C常用代步工具D常用生活自助具E对于双下肢截肢者其作用相当于假肢10、下列哪一项不是轮椅坐垫具备的条件()A均压性B透气性C散热性D柔软性E吸湿性11、帮助患者转移时治疗师的不正确姿势为()A两脚分开与肩同宽B尽量接近患者的重心C髋膝微屈,弯腰并伸直头颈D站立时一侧下肢稍向前E避免躯干扭转12、患者,女性,38岁,因车祸造成T12粉碎性骨折致T12平面以下运动、感觉全部丧失。请为该患者在下列选项中选择一台最合适的轮椅()A高靠背、低座席、手轮加水平推把B低靠背、低座席、普通手轮C普通轮椅、可拆卸扶手、腿托、带脚跟环的脚托D高靠背、可拆卸扶手、车间加延长杆E普通轮椅、可拆卸扶手、膝部角度可调式脚托13.我过最常见的截肢原因是A.肿瘤性截肢B.外伤性截肢C.血管病性截肢D.先天性畸形E.糖尿病性截肢14.有关截肢水平的选择的理论,下列哪项是错误的A.选择截肢水平时一定要将全部病变、异常和无生机组织切除B.选择截肢水平时,应该在达到截肢目的的前提下,尽量保留肢体长度C.肩部截肢时,为了便于安装假肢应该进行肩关节离断D.膝关节离断假肢的代偿功能明显优于大腿假肢E.小腿截肢以中下1∕3交界为佳,一般保留15cm长度即可安装较为理想的假肢15.水肿为截肢后较为常见的并发症,下列哪项做法对预防或治疗水肿无关A.正确放置残肢体位B.硬绷带包扎的应用C.手术后即刻临时假肢的应用D.弹力绷带的应用E.残肢的运动训练16.下列哪项不是低温热塑板材与石膏相比的优点第3页共6页A.低温激活B.可塑性C.延展性D.记忆性E.价格便宜17.下列哪项不是使用矫形鞋带来的作...