莲塘三中(健美操兴趣班教案)课程名称:大众健美操任课班级:高一年级任课时间:2015、10—2016、1任课教师:胡衍平第1周教学内容:1、学习健美操理论知识2、学习健美操基本动作课的重点:下肢的弹性课的难点:身体的感觉课的任务:通过学习上课内容让学生巩固提高基本健美操的姿态美,学习新的内容,进一步提高学生的协调性,培养学生的兴趣与爱好
部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分1、体育委员整队,检查人数
2、师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态
3、检查着装,安排好见习生
2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:基本部分一、第一节:健美操运动的概念与分类1、概念:健美操是在音乐伴奏下,以有氧运动为基础、达到增进健康、塑造形体和娱乐为目的的一项新兴体育运动项目
2、分类:健美操运动分为健身性和竞技性健美操两大类
健身性健美操有:徒手健美操(一般健美操、搏击、拉丁、街舞、瑜伽等)
轻器械健美操:踏板、哑铃操、杠铃操、橡皮筋操、健身球操等)
特殊场地健美操:水中健美操、固定器械健美操、功率自行车等
竞技性健美操:男子单人、女子单人、混双、三人、混合六人
组织教法:教师领做,学生跟做,口令提示
要求:1、动作舒展大方,协调到位,动作与音乐节奏相符合
2、对表现力与动作的力度
教学方法:1、精讲动作要领
2、分解动作教学
3、完整动作教学
4、纠正动作的错误
练习方法:1、教师领做,学生跟做2、分组练习3、集体练习二、学习健美操基本步伐练习基本步伐包括踏步、踏点步、弓步、并步、交叉步、前后步、V字步、十字交叉步等4、个人表演注意:练习时注意动作的力度和表现力,上下肢的协调性,身体不要僵硬,松而不懈,力而不僵
结束部分一、整理放松
二、课的小结、师生的交流
三、布置课后练习
四、宣布下次课的教学内容
五、宣布下课,整