——弘扬宪法精神维护宪法权威学宪法讲宪法2014年12月4日，中华人民共和国第一个国家宪法日。1、为什么要学宪法？传统文化教育，思想政治教育，宪法精神教育，都与我们的灵魂有关。把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。——党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为了全面推进依法治国，为了国家民主和法治事业的未来，中小学教师要承担起宣讲宪法的责任。——山东省教育厅组织第二个国家宪法日活动有感弘扬宪法精神，维护宪法权威1、为什么要学宪法？党的十八届四中全会通过决定，将每年12月4日定为国家宪法日。十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。自2014年12月4日第一个国家宪法日始，各级教育行政部门和各级各类学校应当在国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。——教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》弘扬宪法精神，维护宪法权威贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动学校广泛深入地开展宪法教育，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。——教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知1、为什么要学宪法？弘扬宪法精神，维护宪法权威我们要学法，懂法，知法，用法。2、为什么要讲宪法？弘扬宪法精神，维护宪法权威宪法的精髓在于保障公民基本权利，限制公权力。在宣传教育活动的内容设计上，一方面要从宪法本身的性质和地位着手，强调宪法在整个法律体系中的最高权威性。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。2、为什么要讲宪法？弘扬宪法精神，维护宪法权威另一方面，要从宪法规定的公民基本权利着手，强调公民基本权利的内容及不可侵犯性。通过形式多样的宣传教育活动，让人们深刻的认识宪法赋予他们的各项基本权利，并鼓励人们积极行使各项基本权利。缺少法定事由和未经法定程序，公民基本权利不受限制。2、为什么要讲宪法？弘扬宪法精神，维护宪法权威宪法为公民的基本权利保驾护航，让人们知道宪法是有用的，是活的，而不是冰冷的，外在的习惯转化为心里的认知，宪法观念和宪法的基本精神才能深入民心，宪法宣传教育活动才能取得形式效果和实质效果的统一，从而才能够真正树立宪法权威、弘扬宪法精神。3、我们怎样学宪法？3.1.宪法是国家根本法，是社会共识——宪法是国家的根本法“宪法是管法的法”，是法中至尊，具有最高法律效力——宪法是全社会的共识“社会最大公约数”，是人民意志和利益的最集中体现弘扬宪法精神，维护宪法权威3、我们怎样学宪法？3.2.宪法往来：从临时宪法到现行宪法——共同纲领+中央政府组织法宪法的首要功能是立国建政——五四宪法是共和国第一部宪法宪法的基本功能是确立国家制度——七五宪法、七八宪法宪法怎么样，国家就怎么样——八二宪法与时俱进改革宪法，历经四次修改弘扬宪法精神，维护宪法权威3、我们怎样学宪法3.3从头至尾：全面把握宪法框架体系——从宪法序言到国家象征序言第一章总纲第二章公民基本权利与义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、首都弘扬宪法精神，维护宪法权威3、我们怎样学宪法？——宪法序言的性质和效力历史规定性高度政治性法律规范性最高效力性弘扬宪法精神，维护宪法权威3、我们怎样学宪法？——宪法赋予中国共产党领导地位一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，……建立了中华人民共和国。中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民……取得的。中国各族人民将继续在中国共产党领导下……把我国建设成为...
