必修4《生活与哲学》总复习试卷五第Ⅰ卷1、2015年是羊年，一些媒体开始出现诸如“2014年马年十二生肖运势规律特点”“运势预测”等剖析风水命理和算卦的文章。下列选项与材料所反映的现象主旨相一致的是（）A.上帝造人B.形存则神存，形谢则神灭C.气者，理之依也D.万物运动皆为心动2、苹果公司为保持领先，通常会选择重新发明一款竞争对手已经放弃的产品。如最畅销的消费型电子产品之一iPad，只是不受消费者欢迎的微软TabletPC的一种“延续”。这种做法启发我们（）A.任何时候都要抓住时机促成事物的飞跃B.创新是事物发展的源泉和动力C.矛盾即对立统一，要一分为二的看问题D.坚持辩证否定观，树立创新意识3、刘盛兰，一位普通的90岁高龄“五保”拾荒老人，近20年来，用自己微薄的收入资助了一个又一个贫困的学子，延续了他们的求学梦。老人的行动让人敬佩感动，也因此获选2014年十大感动中国人物。刘盛兰老人的事迹启示我们（）①人生的价值在于得到社会的认可②正确的社会意识促进社会的发展③在个人与社会的统一中实现人生价值④奉献社会的实践是人生价值的实现途径A.②④B.②③C.③④D.①③4、几十年来，科学家们认为，大脑中的神经元仅在早期发育时期生成，并且无法补充。然而，最近研究发现，这些细胞具有分裂能力，并能在特定大脑区域中变成新的神经元。这表明（）①意识对改造客观世界具有指导作用②意识能正确把握客观事物及其本质③真理常常在新的实践活动中被推翻④认识的真理性应不断接受实践检验A.①③B.①④C.②③D.②④5、针对《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，有专家指出，考试招生制度，特别是高考制度，是中国教育改革的“牛鼻子”，牵一发而动全身。从哲学角度来看，上述材料旨在强调（）①关键部分的功能及其变化能够决定整体的功能②部分在事物发展过程中处于被支配的地位③主要矛盾对事物的存在和发展起决定作用④把握矛盾的主要方面才能抓住事物性质和主流A.①③B.①④c.②③D．②④6、鲁迅先生说，“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”有网友接下文道：“世上本没有堵的路，开的车多了，便有了堵。”从中我们可以领悟到的哲学道理是（）①质变是量变的必然结果②质变为新的量变开辟道路③质变是平衡状态的破坏④质变的性质是由人控制的A.①②B.③④c.①③D.②④7、看新闻、刷微博、收发邮件、甚至阿上购物等，智能手机在带来更多方便和惊喜的同时，也使人们对其依赖程度加深，“接管”甚至“绑架”一些人的生活。对此，我们应该（）①消除矛盾双方对立，拒绝使用②树立革命批判精神，适度使用③明确是非判断标准．甄别使用④具体分析事物价值，理性使用A.①②B.①③C.②④D.③④8、2014年埃博拉病毒肆虐，在全球已造成超过6900人死亡。12月18日，由我国自主研发的重组埃博拉疫苗获得临床许可，进入人体试验阶段。这是继美国、加拿大之后世界上第三个进入临床试验的埃博拉疫苗，也是全球首个2014基因突变型埃博拉疫苗。这表明（）①发挥意识能动作用就能完成对埃博拉病毒的认知②埃博拉病毒的肆虐推动了各国加快疫苗的研发③医学临床试验是有目的、有意识的活动④能否战胜埃博拉病毒受到历史条件的制约A．①②B．②③C．①④D．③④9、在电脑和智能手机上的早教程序琳琅满目、花样翻新的今天，美国某研究小组日前发表学术论文指出，传统的积木和拼图玩具在培养学龄前儿童学习能力上仍具有无可替代的优势。从哲学上看，这种优势体现在（）1①儿童通过积木和拼图玩具可以更快速、系统地获得真理性认识②儿童动手搭积木、拼拼图有助于他们获得对空间的直接经验③儿童在玩积木和拼图的过程中锻炼并提高了空间推理能力和动手能力④与早教程序相比，玩积木和拼图的过程更有利于促进亲子关系的改善A．①②B．②③C．①④D．③④10、教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。有媒体评论指出：高考双轨制只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。对此认识正确的是（）①高考改革体现了矛盾的同一性是斗争性的前提②高考改革坚持了真理性与价值性的统一③媒体评论体现了矛盾的特殊性寓于普...
