期末复习四二次根式（课堂练习）班级姓名日期等第【知识点】1、形如的式子叫做二次根式。2、最简二次根式的三个条件：（1）被开方数不含；（2）被开方数不含______________；(3)__________________.3、二次根式的性质：（1）0（2）()2＝（a≥0）（3）＝4、二次根式加减的步骤：（1）先将二次根式化成。（2）再将被开方数的二次根式进行。（归纳为“一化二合并”）5、二次根式的乘法规定：6、二次根式的除法规定：×＝(a≥0,b≥0)＝（a≥0,b＞0）【基础巩固】1．已知xy<0,化简二次根式x的正确结果为（）A．B.C.－D.－2.能使等式成立的的取值范围是()A.B.C.x>2D.3.有意义，则x的范围。4.若，则a。5.若最简二次根式与可以合并，则a的值为6.（1）=______（2）=（3）=（4）（5）=__（6）=_______7.当1≤x≤5时，8.计算（1）（2）×÷（3）（4）(+)－1++9.先化简再求值：，其中.【反馈练习】1.下列各组二次根式中，是同类二次根式的是（）A、与B、与C、与D、与2.函数中，自变量取值范围是.3.已知的整数部分是a，小数部分是b，则的值为__________。4.把二次根式中根号外的因式移到根号内，结果是__________。5.若式子，则。6.观察下列计算结果：，，，···，（1）写出的具体的化简过程；（2）从上面的式子中，你发现了什么规律？你能解释这一规律吗？（3）利用上面的规律计算（+++···+）（1+）
