豆子粘贴画教案中班美术豆子粘贴画——苏州大学幼儿园王希活动目标:1、尝试用常见的豆子进行贴画,练习排列拼贴的技能
2、感受豆子粘贴画独特的乐趣,操作时保持桌面的整洁
活动准备:各色豆子及玉米片、双面胶、花朵范画、画好的枝干图、PPT课件活动过程:一、以故事的形式引导幼儿感受豆子本身的颜色特点,激发幼儿兴趣1、师:出示PPT课件,引导幼儿注意观察瓶子里的豆子:这是小熊最喜欢吃的豆子,它们呀可有营养了
师:我们来看一看,他们都有些什么颜色呀
(红色、绿色、黄色、白色„„)那他们是一样大小的么,(不是,有的个头大,扁扁的,有的个头小,师:圆圆的„„)2、讲述故事《豆子宝宝旅行记》:师:豆子宝宝每天都呆在瓶子里,它们可想出去旅行了
每天,它们都看着面的世界,心想:我真想出去看看外面漂亮的世界呀
终于,有一天,熊瓶子外宝宝吃完豆子,忘记把盖子盖上了,这下子豆宝宝可乐啦,它们终于可以出去旅行啦~只见它们蹦蹦跳跳的往外跑着,它们穿过外面的大路,来到一个花园里
哇~好漂亮的花园啊~看着那些五颜六色漂亮的鲜花,豆子宝宝可欢喜了
它们心想:“我一定要拍张照,跟这些美丽的花儿合个影
要不谁知道我看见过这么漂亮的花呢,~”于是,各种颜色的豆子宝宝便跑到了花儿身上,摆出了各种POSE,每朵花的身上都站着两种颜色的豆子宝宝,它们是好朋友,想在一起摆造型
大家两两结对站定位置后,“咔嚓”一声,拍好啦~拍完之后呀,大家还一起拿出来晒了晒靓照
喏,你们瞧~(出示范图)二、出示范例,师幼一起欣赏1、豆子宝宝藏在了哪里,请你来找一找
2、这些豆子是怎么在花儿身上摆POSE的,(两种颜色的豆子分别跳到了花儿的身上,一个站在花心的位置,剩下的围着中心站在了花瓣上,大家各自站好后“咔嚓”,拍好啦~)3、这个豆子贴的画和我们平时画的画是不是一样呢,(是豆子一颗一颗排列好了贴起来的,摸上去是凸出来的
)小结:豆子贴的画很