七年级上册数学有理数的除法白塘中学熊老师复习铺垫回忆前面的有理数乘法和除法，你学得怎么样呢
5×（－2）=（－3）×（－）=（－0
57）×0=2、（－24）÷=（－18）÷（－9）=0÷（－0
618）=3141复习铺垫回忆前面的有理数乘法和除法，你学得怎么样呢
5×（－2）=－7（－3）×（－）=1（－0
57）×0=02、（－24）÷=－96（－18）÷（－9）=20÷（－0
618）=03141思考并小结第3题和第4题有什么不同
第4题中含有哪几种运算
这道题应该怎样计算
（－8）×（－2）÷（－）21思考并小结第3题和第4题有什么不同
第4题中含有哪几种运算
这道题应该怎样计算
（－8）×（－2）÷（－）=16÷(－)=16×(－2)=－322121（－8）×（－2）÷（－）=（－8）×（－2）×（－2）=16×（－2）=－3221思考并小结：第3题和第4题有什么不同
第4题中含有哪几种运算
这道题应该怎样计算
（－8）×（－2）÷（－）=16÷(－)=16×(－2)=－322121（－8）×（－2）÷（－）=（－8）×（－2）×（－2）=16×（－2）=－3221可以按从左往右的顺序依次计算也可以先将除法转化为乘法讨论并总结：有理数的乘除混合运算应注意什么
讨论并总结：有理数的乘除混合运算应注意什么
1、可以按从左往右的顺序计算，也可以先将除法转化为乘法
2、注意运算顺序
如有括号的要先算括号里面的
3、确定积（商）的符号
4、适时运用运算定律
下面是小明同学做的一道计算题，他的计算是否正确
如果不正确，说说他错在哪里
（－4）÷（－8）×=（－4）÷【（－8）×】=（－4）÷（－2）=2讨论交流4141建构提升通过本节课的学习，你有什么收获呢
