栖息谷EyongLet’sStartAtAVeryBeginning2007年9月8日北京关于思维导图的一家之言2栖息谷Eyong高手的五个境界知易行难：知之为知之，不知为不知，是知也。知易行难：知之为知之，不知为不知，是知也。熟能生巧：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。熟能生巧：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。4用懂熟巧五境界知这个就可以说是一个简单原始的思维导图栖息谷Eyong1思维导图：你了解什么？61.思维导图：你了解什么？思维导图知懂用熟巧人书词网软件插件例思维导图71.思维导图：你了解什么？81.思维导图：你了解什么？栖息谷Eyong2思维导图：规则与范例让我们入门很容易102.思维导图：规则与范例让我们入门很容易生成思维导图图的8个简单步骤1122以上材料取之于AMT网站112.思维导图：规则与范例让我们入门很容易生成思维导图图的8个简单步骤3344以上材料取之于AMT网站122.思维导图：规则与范例让我们入门很容易生成思维导图图的8个简单步骤5566以上材料取之于AMT网站132.思维导图：规则与范例让我们入门很容易生成思维导图图的8个简单步骤7788以上材料取之于AMT网站142.思维导图：规则与范例让我们入门很容易主题(CentralTopic)：思维导图中最顶层的内容，是导图中被关注的核心焦点，所有其它内容围绕主题展开。主要分枝(MainTopic)：从主题中直接发展出来的分枝。分枝(Subtopic)：思维导图中除主题以外的单元都是导图的分枝，主要分枝也是分枝的一种，可以统称为分枝。思维导图中还有一些相对独立的分枝，如注释框分枝、悬浮框分枝等。层次或级(Level)：分枝与主题直接或间接关联的程度，很显然，主要分枝是第1级分枝，与主要分枝直接相关联的是第2级分枝，依此类推。由级的概念可以引伸出同级分枝、上一级分枝、下一级分枝、下级分枝等等，注意下一级分枝和下级分枝两者之间是有区别的。节点：分枝与下一级分枝之间的汇集点。152.思维导图：规则与范例让我们入门很容易1.注意的焦点清晰地集中在中央图形上；2.主题的主干作为分枝从中央图形向四周放射；3.分枝由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成。比较不重要的话题也以分枝形式表现出来，附在较高层次的分枝上；4.各分枝形成一个连接的节点结构。思维导图有四个基本的特征：162.思维导图：规则与范例让我们入门很容易读图的基本规则：从主题开始从主题开始关注主要分枝关注主要分枝主要分枝的读图顺序按顺时针方向旋转主要分枝的读图顺序按顺时针方向旋转逐级逐步地读导图分枝逐级逐步地读导图分枝主要分枝以下的读图顺序是从上到下主要分枝以下的读图顺序是从上到下172.思维导图：规则与范例让我们入门很容易读思维导图应该努力遵循的基本原则注重系统性集中注意力关注大画面充分理解作图者的思维意图，从每一层级的结构中读出系统性至关重要。在主题与主要分枝之间，分枝与下级分枝之间，逐步地产生较深刻的理解，充分发掘其中的关联，还有为什么每一个下一级分枝是不可或缺的，如果读出了缺项或分枝之间的矛盾，这时就需要批判式的解读了。在读图的每一个时段内，我们是一块一块地逐级逐步推进无论是创作导图还是阅读导图，忘掉或放弃比牵挂着更为有效，这种忘掉或放弃是暂时的，有利于我们专注于主题展开的一个具体方面，而这种集中注意力习惯的养成，可能不仅是靠创作导图时来做到，更多的机会在读图的过程中。对导图作品熟悉到一定程度，读图不再是读，而是看，是一种关注大画面的查询，要知道的是大致方位、参考点、与心目中熟悉的一切关联起来，至于其它的细节，不需要也没必要关心。这种能力一旦建立，就不仅是读图时有用，包括读书读文章，分析解决问题，都是一种行之有效的方法。182.思维导图：规则与范例让我们入门很容易Justdoit.见多才能识广多练习多琢磨多看多读19一弓、二弩、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二简、十三挝、十四殳、十五叉、十六把、十七绵绳套索、十八白打。”前十七种都是兵器的名称，第十八般名目“白打”，就是“徒手拳术”。《水浒传》写到的十八样是：矛、锤、弓、弩、铳、鞭、锏、剑、链、挝、斧、钺、戈、戟、牌、棒、枪、扒。传统兵器“九...
