试验设计与数据处理试验设计与数据处理***试验设计与数据处理的发展概况•20世纪20年代,英国生物统计学家及数学家费歇(R.A.Fisher)提出了方差分析•20世纪50年代,日本统计学家田口玄一将试验设计中应用最广的正交设计表格化•数学家华罗庚教授也在国内积极倡导和普及的“优选法”•我国数学家王元和方开泰于1978年首先提出了均匀设计绪论本课程研究内容:研究如何合理地安排实验,有效地获得实验数据,然后对实验数据进行综合的科学分析,以求尽快达到优化实验的目的
本课程开设的目的:将数学的纯理论转向实际应用,利用数学工具解决实际的化学、化工及环境专业问题,无论是对于目前大家即将面临的专业课学习、毕业论文实验,还是将来的生产实践,都是很有必要的
试验设计与数据处理所要解决的问题•在自然界中,有很多的现象是没有一个特定的规律——即没有一个数学模型,是不能用我们以前所学的知识所能解决的,在我们化学研究领域更是如此
比如我们在材料研究中,要研制一种新型纳米材料,它是由许多种原材料配合,再通过一定的反应过程而成
可以用多少种材料来配料,需要什么样的反应条件,这都是未知数
而且没有一定的规律可言
那就需要我们进行大量的试验来寻找它的配方及反应条件
试验设计所要作的工作就是用最少的试验次数,尽快找出这些参数的最佳范围
数据处理是对试验数据进行分析后,去掉那些对试验影响不大的因素,来确定最佳的试验方案
二、关于实验设计与数据处理本课程中主要应用的是数理统计中的统计方法理论,主要考虑的是与实验设计有关的分析并解释实验结果的统计方法
如误差检验、方差分析、回归分析等
凡是涉及到数据的问题,只要数据中包含有相当大的实验误差,则获得满意结果的唯一稳妥的处理方法就是统计方法,除此之外别无他择
统计方法应当作为从事工业生产的科技人员所必须掌握的一门技术,用来有效地处理工业生产中的各种问题