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山西省怀仁县_高一语文下学期期末考试试卷扫描版试卷VIP免费

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山西省怀仁县2016-2017学年高一语文下学期期末考试试题(扫描版)期末考试语文答案(一)论述类文本阅读(9分每小题3分)1.C(A“道法自然”既是道家的核心理念,也是中国哲学追求的理想境界,题目中的逻辑关系错。B原文是“应该效法”,题目中说成因“道”而“效法”D.“现代仿生学”仅是一方面的应用。)2.B(“宇宙是全息的”说法有误。)3.A.(应是不同角度来说,而不是同时具备两种含义)(二)文学类文本阅读(14分)4.CD(C项“完全失去理智”错,这种说法过于绝对,由他后面关注站在海边的女孩的安危也可以看出来。D项中不是女孩帮助应涛找到创作的灵感,是应涛从她的身上学会了热爱生命。)(D3分,C2分)5.①使文章的结构严谨,中心明确。②内容上,更加完整。交代出应涛践行了与女孩的约定。(每点2分)6.示例一:主人公是应涛。(1分)1小说以大量的笔墨描写应涛,是文章的核心。2小说以应涛的视角来刻画清秋,读者从应涛的感受中才了解到清秋的形象。3小说以应涛为线索人物,贯穿全文,叙写了他因失去创作灵感想要自杀—担心清秋的安危—感知清秋的关注—在清秋的鼓励下,最终找回自我的故事。4小说通过应涛最终的思想蜕变和灵魂重生升华了主题。(任答两点即可)示例二:小说的主人公是清秋。(1分)1清秋虽然在文中笔墨不多,但是通过她的自述让我们了解到应涛心中的软弱,2她推动了情节的发展,是她让应涛鼓起勇气重新面对自我。3通过清秋的外表与内心的美,彰显了小说敢于面对人生挫折,珍爱生命的主旨。(任答两点即可)(三)实用类文本阅读(12分)7.D(周有光在文革时没有幸免)8.DE(选对一个2分。A“所有知识分子的共同心声”错,文中的“知识分子”指的是有良心的爱国知识分子。B”没能够大范围推广”属于无中生有。C“精神会餐胜过物质饮食”错,“精神会餐”只能在短时间内起作用,不能从根本上胜过“物质饮食”。)9.①早年受到了良好的教育;②深厚的爱国爱民的思想;③避开激烈的政治斗争的影响而开展工作;④幽默乐观的品性,有助于人的创新思维;⑤不停的思索,长寿的人生。(答对三处即可得5分)二、古代诗文阅读(35分)10.D(恣:听凭)11.C12.D(“他认为太后疼爱燕后超过了疼爱长安君”错,触龙故意反话正说。)13.(1)我私下认为,您疼爱燕后就超过了疼爱长安君。(“窃”“以为”“贤”各1分,句意2分)(2)尚且还不能凭靠无功的尊位、没有劳绩的俸禄来守住金玉宝器(犹:尚且;恃:凭靠,倚仗;尊,奉:名词,尊位,俸禄;已:通“以”,来各1分;句意1分)参考译文:赵太后刚刚掌权,秦国就加紧进攻赵国。赵国向齐国求救。齐国说:“一定要用长安君作为人质,才出兵。”赵太后不同意。大臣们极力劝谏。太后明白地对左右侍臣说说:“有再说让长安君为人质的,我老太婆一定朝他脸上吐口水!”左师触龙(对侍臣)说,希望拜见太后。太后气冲冲地等着他。(触龙)走入殿内就用快走的姿势慢慢地走着小步,到(太后面前)谢罪,说:“老臣的脚有毛病,竟不能快跑,不能拜见您有很长寸问了。我私下原谅了自己,但是又怕太后的福体有什么毛病,所以还是想拜见太后。”说:“我(也是脚行毛病)要靠手推车行动。”(触龙)说:“您每天的饮食该不会减少吧?”(太后)说:“就靠喝点粥罢了。"(触龙)说:“老臣近特别不想吃饭,于是强迫自己散步,每天走三四里,稍微增加了喜欢吃的食物,对身体也舒适些了。”太后说:“我不能(像您那样散步)。"太后的脸色稍微和缓了些。左师公说:“老臣的犬子舒祺,年龄最小,不成器,可是臣已衰老,私心又疼爱他,希望(您)让他补充黑衣卫士的人数,保卫王宫。我冒着死罪求您!”太后说:“答应您!年龄多大了?”(触龙)回答:“十五岁了。虽然还小,但想趁我未死之前托付给您。”太后说:“男人也疼爱他小儿子吗?”(触龙)回答:“比女人爱得厉害些。”太后笑着说:“女人爱得特别厉害。”(触龙)回答:“我私下认为,您疼爱燕后就超过了疼爱长安君。”(太后)说:“您错了,不像爱长安君那样厉害。”左师公说:“父母爱子女,就要为他们考虑得长远些。老太太送燕后(出嫁)时,(她上了车)还握着...

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