高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 9.3 多极化趋势的加强达标训练 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题VIP专享VIP免费

【南方新课堂】2016-2017学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势9.3多极化趋势的加强达标训练人民版必修1基础夯实1.就在他交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人们都仿佛听见了一声巨响,并且都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了,此后,分裂为15块碎片。这一历史事件对世界局势产生的直接影响是()A.苏联的解体B.朝鲜的分裂C.两极格局的瓦解D多极化趋势的出现解析本题考查的是对苏联解体影响的理解。根据题干提供的信息和所学史实,1991年苏联解体标志着第二次世界大战后形成的美苏两极格局崩溃。所以正确答案是C项。答案C2.根据中央电视台纪录片《大国崛起》对英国、法国、美国和德国等9个国家先后崛起的描述,有人设计了四个标题,其中与俄罗斯对应的是()A.依托新国新梦催生的B.从天涯海角走向现代的C.饱经激情岁月洗礼的D.以风云新途寻道图强的解析A项对应的是美国,B项对应的是英国,C项对应的是法国,D项对应的是俄罗斯。答案D3.下表为“1980—1993年中国与日本、美国、苏联(俄罗斯)的贸易额(单位:百万美元)”,造成这种变化的直接国际因素是()年代19801993日本920139066美国481327660苏联(俄罗斯)492—A.中国多边外交政策B.世界多极化格局形成并进一步发展C.两极对峙格局瓦解D.中国综合国力提升解析本题考查世界格局的演变。从图表信息可知,1993年,中国与日本和美国的贸易额迅速增长,与苏联(俄罗斯)则没有贸易。此情景与1991年苏联解体,两极对峙格局瓦解有关,故选C项。A项与材料信息无关,B项表述错误,D项并非“直接因素”。答案C4.右图为《国际先驱导报》刊载的一幅漫画,对画中喊“喂!你最近太吵了!”的人能如此说话的原因分析正确的是()A.我是经济大国,当然要跻身政治大国B.由经济联盟到政治联盟,足以叫板扛火箭筒的人C.作为最大的发展中国家,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序D.国内经济不断好转,重新找回大国的感觉解析由图中的建筑物、人物形象可知,喊话的人指的是俄罗斯,扛火箭筒的人应是指美国,分析四个选项可知D项正确。答案D5.基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。”这句话反映出()(导学号52430115)A.当今世界,美国是唯一的超级大国B.国际新秩序与旧秩序完全不同C.当今世界政治呈现多极化的趋势,美国难以独霸世界D.美国依然可以独领世界解析本题考查世界多极化趋势的加强。两极格局解体后,世界呈现“一超多强”,美国的地位受到了来自欧洲、日本、俄罗斯、中国、第三世界国家强有力的冲击。答案C6.某博客的一个帖子在分析当今国际格局时绘制了一幅示意图(如右图)。它反映了当今世界的“一超多强”的局面,天平的一边如果是美国,那么另一边应是()A.欧洲联盟、日本、俄罗斯、中国B.法国、德国、英国、日本C.亚洲、非洲、拉丁美洲D.日本、中国、俄罗斯、印度解析结合材料和所学知识,“一超”指美国,“多强”指欧盟、日本、俄罗斯、中国等,故选A项。答案A7.有美国学者认为,世界政治格局“现在是,在将来很长一段时间里仍将是一个1+X的世界”。对“1+X”中“X”的分析理解正确的是()A.是一个常数B.X的值已确定C.是一个固态的数值D.数值不会很大,有一个大致范围答案D8.亨廷顿认为,在文明的冲突中,欧洲和美国将彼此携手或彼此分离,世界各伟大文明也将彼此携手或彼此分离;在正在来临的时代,文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。下列说法与亨廷顿观点一致的是()A.世界政治格局多极化根源于经济格局多极化B.基于单一文明的政治格局更有利于世界和平C.美国单极化的目标构建带来文明的冲突D.多元文明的对话有利于构建稳定的世界秩序解析把握材料“多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障”即可知选择D项。答案D9.第二次世界大战后存在两种比较突出的现象:一是各类经济组织(如欧盟、亚太经合组织等)举行与经济有关的峰会(如G20峰会)大大增加;二是军事冲突此起彼伏(如伊拉克战争、利比亚战争等)。对此现象理解最准确的是()(导学号52430116)A.经济区域化成为世界经济发展主...