九年级化学上学期周周练(10) 新人教版试卷VIP免费

2H22H2H+H2A.B.C.D.江苏省扬州市江都区宜陵中学2014届九年级化学上学期周周练（10）（无答案）新人教版可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Cl:35.5Mg：24Fe:56说明：本试卷包含选择题（第1题～第20题，共40分）、非选择题（第21题～第27题）两部分。一、单项选择题1.生活中发生下列变化，属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．铜丝折弯C．瓷碗破碎D．纸张燃烧2．下列滴管使用或放置图示正确的是（）取液时挤入空气将滴管横放在桌面将洗净的滴管放入洁净烧杯中将残留试液的滴管倒持ABCD3．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．下图中的符号表示2个氢分子的是()5．下列物质(1)空气(2)液态氧(3)氧化汞(4)二氧化碳中，含有氧分子的一组是（）A.(2)(3)B.(1)(4)C.(1)(3)D.(1)(2)6.实验室常用高锰酸钾制取氧气。高锰酸钾（KMnO4）中锰元素的化合价是（）A．+4B．+5C．+6D．+77.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体（）A．分子间空隙增大B．分子个数增多C．分子质量增大D．分子体积增大8．牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）A．7B．9C．10D．199.市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”，这里的“钙、氟”应理解为（）A．原子B．元素C．分子D．单质10．下列说法正确的是（）A．纯水不含有任何化学物质B．物质发生氧化反应时总会发光发热C．进入久未开启的菜窖或干涸深井，人可能会感到气闷、头昏，甚至死亡D．通过低温加压，可使氧气液化成无色的液体11．下列物质中，属于氧化物的是（）A.SO2B.KMnO4C.C6H12O6D.O212．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A．红磷B．木炭C．镁带D．铁丝13．下列物质的用途不合理的是（）A．氧气作燃料B．稀有气体作保护气C．石墨作电极D．干冰用于人工降雨14．某同学用量筒量取5.0mL水时俯视读数，则所量水的体积（）A．等于5.0mLB．大于5.0mLC．小于5.0mLD．无法确定15．右图是某化学反应的微观模型示意图。其中表示氧原子、表示碳原子，从中获得的信息不正确的是（）A.反应前后原子种类没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的D.示意图中的各物质均属于化合物二、不定项选择题16.下列对有关实验异常现象分析合理的是（）A.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——铁丝没有绕成螺旋状B.向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质C.用高锰酸钾制氧气时水槽里的水红了——先熄灭酒精灯D.电解水得到的氢气与氧气体积比大于2：1——氧气比氢气更易溶于水17．下列有关乙醇（C2H5OH）的说法，错误的是（）A．乙醇由碳、氢、氧三种元素组成B．乙醇的相对分子质量为46gC．乙醇分子中，碳、氢、氧原子个数比为2∶6∶1D．乙醇中，碳元素的质量分数26.1%18．下列化学用语与含义相符的是（）A．MgCl2——氯化镁B．Ca+2——钙离子C．2H——2个氢元素D．O2——2个氧原子19．区分下列各组物质的两种方法都正确的是()需区分物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加肥皂水搅拌C铜丝和铁丝用磁铁吸引看颜色D氮气和二氧化碳澄清石灰水紫色石蕊试液20．下列四个图像能正确反映其对应操作的是（）ABCDA.加热碳酸氢铵固体B.加热高锰酸钾固体制取氧气固体质量反应时间生成氧气质量有催化剂无催化剂反应时间固体质量反应时间固体质量反应时间C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D.镁带燃烧三、填空21.(1)请写出相应的化学符号①三个铜原子；②氯化氢；③+2价的锌元素；④保持氧气化学性质的最小粒子________；⑤地壳中含量最多的金属元素是；⑥碳酸根离子。(2)请用下列字母序号填空：a.碳酸氢铵b.氨气c.二氧化碳d.过氧化氢e.氮气①能引起温室效应的气体是；②一种氮肥，保管不当受热或受日晒时会减少的是；③可用作粮食瓜果的保护气；④溶于水后能使酚酞试液变红的气体；⑤既可作为消毒剂，也可用于实验室制取氧气的液体试剂是。(3)写出下列反应的化学方程式或符号表达式①镁带在空气中燃烧；②红磷在空气中燃烧；③有水参加的分解反应；④有二氧化碳...