高中数学2.1.1正弦定理同步精练北师大版必修5基础巩固1在△ABC中,下列式子与相等的是()A.B.C.D.2在△ABC中,A=178°,B=1°,则有()A.>B.<C.=D.以上结论都不对3在△ABC中,sinA=sinB,则△ABC是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.锐角三角形4在△ABC中,a∶b∶c=1∶5∶6,则sinA∶sinB∶sinC等于()A.1∶5∶6B.6∶5∶1C.6∶1∶5D.不确定5在△ABC中,A=45°,AB=2,则AC边上的高等于()A.2B.C.2D.不确定6在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且满足a+b+c=+1,sinA+sinB=sinC,则c=______.7在△ABC中,分别根据所给条件指出解的个数:(1)a=4,b=5,A=30°;(2)a=5,b=4,A=60°;(3)a=,b=,B=120°;(4)a=,b=,A=60°.8(1)△ABC中,a+b=6+6,A=30°,B=60°,求边c;(2)已知△ABC中,a=20,A=30°,C=45°,求角B,边b,c;(3)已知△ABC中,a=,b=,B=45°,求角A、角C及边c.9如图所示,在山底测得山顶仰角∠CAB=45°,沿倾斜角为30°的斜坡走1000m至点S,又测得山顶仰角∠DSB=75°,求山高BC.综合过关11已知△ABC中,BC=x,AC=2,B=45°,若这个三角形有两解,则x的取值范围是________.12如图,已知△ABC,BD为角B的平分线,利用正弦定理证明AB∶BC=AD∶DC.13三角形的两边长为3cm、5cm,其夹角的余弦是方程5x2-7x-6=0的根,求此三角形的面积.114已知△ABC的面积S=(b2+c2),其中b=AC,c=AB.求△ABC的三个内角的大小.能力提升15在△ABC中,若a=2,A=30°,讨论当b为何值时(或在什么范围内)三角形有一解;有两解;无解?参考答案1答案:D2解析:由正弦定理,知=.答案:C3解析:==1,则a=b.答案:B4解析:由正弦定理,知sinA∶sinB∶sinC=a∶b∶c=1∶5∶6.答案:A5解析:AC边上的高等于ABsinA=2sin45°=.答案:B6解析:由sinA+sinB=sinC,得+=,由正弦定理得+=,所以a+b=c.所以c+c=+1.所以c=1.答案:17解:(1) 角A为锐角,a<b,bsinA=<4,∴有两解.(2) a>b,角A为锐角,∴B<A.∴有一解.(3) 角B为钝角,a>b.∴无解.(4) 角A为锐角,a<b,bsinA=×=,∴a<bsinA<b.∴无解.8分析:(1)可用正弦定理的合比形式求解;(2)由A+B+C=180°,可求角B,再应用正弦定理求边b,c;(3)先应用正弦定理求得sinA,这样角A可能为锐角,也可能为钝角,应注意讨论.解:(1)由正弦定理==及C=180°-30°-60°=90°,得=,即=,∴c=12.(2) A=30°,C=45°,∴B=180°-(A+C)=105°,又由正弦定理得c===20,b===10(+).∴B=105°,b=10(+),c=20.(3)由正弦定理=,得sinA==. B为锐角,a>b且asinB=<b,即asinB<b<a,∴该三角形有两种,即A=60°或A=120°.当A=60°时,C=180°-45°-60°=75°.c==.当A=120°时,C=180°-45°-120°=15°,c==.∴A=60°,C=75°,c=或A=120°,C=15°,c=.29解: ∠SAB=45°-30°=15°,∠SBA=∠ABC-∠SBC=45°-15°=30°,∴∠ASB=180°-30°-15°=135°.在△ABS中,AB===1000,∴BC=AB·sin45°=1000·=1000.∴山高BC为1000m.10在△ABC中,根据下列条件,求三角形的面积S(精确到0.1cm2).(1)已知a=14.8cm,c=23.5cm,B=148.5°;(2)已知B=62.7°,C=65.8°,b=3.16cm.10解:(1)应用S=casinB,得S=×23.5×14.8×sin148.5°≈90.9(cm2);(2)根据正弦定理,=,c=,S=bcsinA=b2,A=180°-(B+C)=180°-(62.7°+65.8°)=51.5°,S=×3.162×≈4.0(cm2).11解析:如图所示,AB边上的高CD=x,要使三角形有两解,必须满足CD<2<x,即x<2<x,解得2<x<2.答案:(2,2)12分析:角B的平分线BD将△ABC分成了两个三角形:△ABD与△CBD,故要证结论成立,可证明它的等价形式:AB∶AD=BC∶DC,从而把问题转化到两个三角形内,而在三角形内边的比等于所对角的正弦值的比,故可利用正弦定理将所证继续转化为=,=,再根据角相等则正弦值相等,互补角正弦值也相等即可证明结论.证明:在△ABD中,利用正弦定理得=,即=.在△BCD中,利用正弦定理得=,即=....