电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考数学异构异模复习 第二章 函数的概念及其基本性质 课时撬分练2.1 函数的概念及其表示 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学异构异模复习 第二章 函数的概念及其基本性质 课时撬分练2.1 函数的概念及其表示 理-人教版高三全册数学试题_第1页
1/3
高考数学异构异模复习 第二章 函数的概念及其基本性质 课时撬分练2.1 函数的概念及其表示 理-人教版高三全册数学试题_第2页
2/3
高考数学异构异模复习 第二章 函数的概念及其基本性质 课时撬分练2.1 函数的概念及其表示 理-人教版高三全册数学试题_第3页
3/3
2018高考数学异构异模复习考案第二章函数的概念及其基本性质课时撬分练2.1函数的概念及其表示理时间:45分钟基础组1.[2016·枣强中学周测]已知集合A=[0,8],集合B=[0,4],则下列对应关系中,不能看作从A到B的映射的是()A.f:x→y=xB.f:x→y=xC.f:x→y=xD.f:x→y=x答案D解析按照对应关系f:x→y=x,对A中某些元素(如x=8),B中不存在元素与之对应.2.[2016·冀州中学预测]函数f(x)=的定义域是()A.(-3,0)B.(-3,0]C.(-∞,-3)∪(0,+∞)D.(-∞,-3)∪(-3,0)答案A解析∵f(x)=,∴要使函数f(x)有意义,需使即-30,所以f(16)==4.9.[2016·冀州中学一轮检测]函数f(x)=x+的值域为________.答案(-∞,1]解析函数的定义域为,令t=(t≥0),则x=.∴y=+t=-(t-1)2+1(t≥0),故t=1(即x=0)时,y有最大值1,故值域为(-∞,1].10.[2016·武邑中学一轮检测]已知f(x)是二次函数,若f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1.求函数f(x)的解析式.解设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),又f(0)=0,∴c=0,即f(x)=ax2+bx.又∵f(x+1)=f(x)+x+1.∴a(x+1)2+b(x+1)=ax2+bx+x+1.∴(2a+b)x+a+b=(b+1)x+1,∴,解得.∴f(x)=x2+x.11.[2016·武邑中学月考]甲同学家到乙同学家的途中有一公园,甲从家到公园的距离与乙从家到公园的距离都是2km,甲10时出发前往乙家.如图所示,表示甲从家出发到达乙家为止经过的路程y(km)与时间x(分)的关系.试写出y=f(x)的函数解析式.解当x∈[0,30],设y=k1x+b1,由已知得∴k1=,b1=0,y=x;当x∈(30,40)时,y=2;当x∈[40,60]时,设y=k2x+b2,由∴k2=,b2=-2,y=x-2,∴f(x)=12.[2016·衡水中学热身]已知函数f(x)=x2-4ax+2a+6,x∈R.(1)若函数的值域为[0,+∞),求a的值;(2)若函数的值域为非负数集,求函数f(a)=2-a|a+3|的值域.解f(x)=x2-4ax+2a+6=(x-2a)2+2a+6-4a2.(1)∵函数值域为[0,+∞),∴2a+6-4a2=0.解得a=-1或a=.(2)∵函数值域为非负数集,∴2a+6-4a2≥0.即2a2-a-3≤0,解得-1≤a≤.∴f(a)=2-a|a+3|=2-a(a+3)=-2+.∴f(a)在上单调递减.∴-≤f(a)≤4.即f(a)值域为.能力组13.[2016·衡水二中期中]函数y=的定义域是()A.[-,-1)∪(1,]B.(-,-1)∪(1,)C.[-2,-1)∪(1,2]D.(-2,-1)∪(1,2)答案A解析由题意得即也就是1+1.解(1)∵0+1,得当0+1,解得+1,解得≤x<.所以f(x)>+1的解集为.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考数学异构异模复习 第二章 函数的概念及其基本性质 课时撬分练2.1 函数的概念及其表示 理-人教版高三全册数学试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部