（新课标）高考历史一轮复习 课后限时集训11 当今世界政治格局的多极化趋势（含解析）-人教版高三全册历史试题VIP免费

课后限时集训(十一)当今世界政治格局的多极化趋势(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2019·陕师大附中模拟)1949年7月，苏共中央表示，支持将《伟大卫国战争期间的国际关系》一书从苏联各图书馆中清除的提案。此提案认为该书“千方百计地粉饰英美在二战期间的政策，夸大英美在战胜德国法西斯中的作用，贬低苏联的贡献和作用……”这一做法()A．与“冷战”宣传的政治需要直接相关B．是苏联内部阶级斗争加剧的典型体现C．使史学研究背离了真实性的原则D．说明“冷战”源于二战时期各国政策分歧A[根据材料“提案认为该书‘千方百计地粉饰英美在二战期间的政策，夸大英美在战胜德国法西斯中的作用，贬低苏联的贡献和作用’”并结合当时的国际形势可知，材料这一做法与当时美苏“冷战”宣传的政治需要直接相关，故A项正确。]2．(2019·泉州高中毕业班质检)1943年，好莱坞拍摄反映苏联的电影，如《光荣的日子》《出使莫斯科》等；1948年，拍摄反映苏联的电影，如《铁幕背后》《红色威胁》等。这一变化反映了()A．美苏“冷战”的开始B．好莱坞拍摄影片需经政府同意C．美苏由盟友走向对抗D．好莱坞影片受大众审美观影响C[1943年的电影体现不了1947年开始的“冷战”，故A项错误；材料没有体现电影公司拍电影需经政府的同意，故B项错误；二战后期的“光荣、出使”等体现盟友关系、1948年的“铁幕、威胁”反映“冷战”对抗，故C项正确；电影名称没有反映大众审美的问题，故D项错误。]3．(2018·汕头一模)战后，美国加强了广播宣传。据盖洛普民意测验显示，1946年有58%的美国人认为苏联要谋求世界统治地位，1948年有83%的美国人主张停止同苏联贸易，而到了1950年认为苏联要谋求世界统治地位的美国人已达81%。美国此举()A．加剧了国际社会的对立B．遏制了苏联向东欧的扩张C．冲击了苏联的意识形态D．维护了世界贸易中心地位A[从材料的信息可以得出二战后初期美国的宣传主要是针对苏联，通过对苏联宣传使美国人认为苏联要谋求世界统治地位，从而加剧了国际社会的对立，故A项正确。]4．(2018·聊城模拟)斯塔夫里阿诺斯认为：“从东、西方间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向‘冷战’的最后一步。”对这一观点的解释最合理的是，马歇尔计划()A．通过经济援助造成欧洲事实上分裂B．直接导致了两大军事政治集团出现C．是杜鲁门主义在经济上的具体运用D．具有控制西欧拉拢东欧的双重企图A[根据题目中“马歇尔计划是走向‘冷战’的最后一步”得出通过经济援助造成欧洲事实上的分裂，故A项正确；结合所学知识可知，是苏美的国家利益对立造成的两大军事集团的对立和出现，并非马歇尔计划，故B项错误；C项表述正确，但与题意不相符，故C项错误；D项表述的是马歇尔计划的初衷，与题目中“从东、西方间的关系这一角度看”不相符，故D项错误。]5．(2018·东北三省四市教研联合体一模)1947年6月，美国提出了援助欧洲的马歇尔计划，但要求先查明受援国的经济资源等情况，制定统一的经济计划，然后确定援助份额。苏联则反对提供受援国的经济资源等情况，主张应查明受援国对美援的需求，然后由美国负责提供援助。由此可知()A．苏联明确拒绝接受马歇尔计划的援助B．美苏两大阵营之间的矛盾已不可调和C．双方分歧的实质是国家主权的独立性D．马歇尔计划导致欧洲出现对峙的局面C[通过阅读题干材料可知，美苏的分歧在于双方立场的不同，美国认为满足自身要求才给予援助，苏联认为要按照自己的要求提供援助，其出发点在于认为提供给受援国的经济资源等会损害这些国家的主权和独立，故C项正确。]6．(2018·太原二模)二战后初期，美国人心中的全球责任意味着拯救饥饿和重建世界经济。通过与苏联的合作和改造德、日来确保持久的和平。但从20世纪40年代末开始，美国将其全球责任重新界定为在全世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义。这一变化()A．表明美国极力推行单边主义B．标志着两极格局最终形成C．开始以意识形态来处理外交D．受到了战后国际形势影响D[题干提及二战后初期，美国希望与苏联合作，而从20世纪40年代末开始，美国等西方国家要遏制共产主义，与二战后美苏“冷战”开始并加剧有关，故D项正确。]7．(2018...