(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题10计数原理、概率与统计第69练抽样方法练习理训练目标掌握抽样方法的应用,会解决与抽样方法有关的问题.训练题型(1)抽样方法的选择;(2)利用系统抽样、分层抽样求样本数据;(3)抽样方法的应用.解题策略(1)熟记各类抽样方法的定义,弄清各类抽样方法的区别与联系,特别是系统抽样与分层抽样;(2)保持抽样的“等可能性”是解决问题的关键
1.(2016·长春三模)某学校为了了解高中一年级、二年级、三年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是______________法.2.(2016·南京模拟)为了调查某产品的销售情况,销售部门从下属的92家销售连锁店中抽取30家了解情况,若用系统抽样法,则抽样间隔和随机剔除的个体数分别为________.3.某商场有四类食品,其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬菜类分别有40种、10种、30种、20种,现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测.若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是________.4.某中学采用系统抽样法,从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查.现将800名学生从1到800进行编号.已知从33~48这16个数中取的数是39,则在第1个小组1~16中随机抽到的数是________.5.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为______.6.某单位有职工52人,现将所有职工按1,2,3,…,52随机编号,若采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知6号、32号、45号职工在样本中,则样本中还有一个职工的编号是________.7.(2016·苏