普通生物学复习思考题第一章绪论一、选择题1、根据研究层次来划分,生物学的分科主要有()
(1)细胞生物学(2)分子生物学(3)生态学(4)解剖学2、生物多样性通常分为()三个层次
(1)生态环境多样性(2)生态系统多样性(3)物种多样性(4)遗传多样性3、18世纪瑞典博物学家()创立了科学的自然分类系统
(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔4、1838-1839年()提出细胞学说
(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔5、1859年英国生物学家()提出了科学的生物进化理论
(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔6、()是经典遗传学理论的奠基人
(1)施莱登(2)摩尔根(3)达尔文(4)孟德尔7、()于1953年提出DNA分子双螺旋模型,标志着分子生物学的诞生
(1)施莱登和施旺(2)沃森和克里克(3)富兰克林和威尔金斯(4)孟德尔和摩尔根8、在分子生物学基础上发展起来的生物技术,包括()等,已成为现代新技术革命的重要组成部分
(1)基因工程(2)细胞工程(3)发酵工程(4)酶工程二、判断题1、非生物具有远远超越任何生物的高度有序性()
2、生物能对环境的物理化学变化的刺激作出反应()
3、自主运动常被当作动物和人类生命存在的标志特征()
4、人类是唯一不适应特定环境,而又能在各种环境中生存的生物()
5、多细胞生物只以有性生殖方式产生后代()
6、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因()
7、发生于大约一万年前的工业革命,使人类实现了从流动的渔业社会向定居的农业社会的变迁()
8、自然规律在时间上和空间上的一致性是自然科学的一项基本原则
()9、认识客观事物的科学方法常分为观察、实验、假说和理论四个步骤()
10、假说和理论没有明确的分界()
三、名词解释生物学生物多样性四、简述:生物的同一性(生命的基本特征)第二章宇宙、地球与生命一、选择题