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中考生物 第一部分 教材知识梳理 第一单元 第一章 认识生物复习备考试卷精编(pdf,含解析) 新人教版试卷VIP免费

中考生物 第一部分 教材知识梳理 第一单元 第一章 认识生物复习备考试卷精编(pdf,含解析) 新人教版试卷_第1页
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小要合适,样本过大不仅浪费材料,而且费时费力,样本过小则瑏瑤准确性差;要做到瑏瑥随机取样,不能凭主观想法挑选样本;检测的方法要科学。4.推测:推测是根据已知的事情,通过思维活动,对未知事情的瑏瑦真相提出一定的看法。科学的推测需要有一定的瑏瑧证据做基础,凭空想象往往是站不住脚的。5.比较:在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的瑏瑨标准,把彼此有某种联系的事物加以瑏瑩对比,确定它们的相同和不同之处。2�������命题点1生物的特征考向1结合常见的现象、诗句等鉴别生物的特征例1(’15株洲)《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马…”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是()A.能进行生长和繁殖B.都有反射现象C.都需要从外界获取有机物D.都能遗传,不会发生变异【解析】题干中的“树、鸦、马”属于植物和动物,它们的区别之一在于植物没有系统。对外界刺激的反应不属于反射;植物能进行光合作用制造有机物满足自身需要,不需要从外界获取有机物;遗传和变异是生物普遍存在的现象;生物都能进行生长和繁殖。【答案】檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏殏殏殏A����一般通过区别生物与非生物的情境来考查生物的基本特征。遇到这方面的试题就向生物的基本特征方面考虑,看题目中给出的信息是否属于生物基本特征的东西,符合就属于生物,否则就属于非生物。考向2结合实例或图示考查生物与非生物的判断�P22016���������1�1檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏殏殏殏�����判断一个物体是否有生命,关键是看它有没有生命现象,是否具备生物的基本特征。且判断时不能单凭生物的某一特征就判断其是否属于生物。考向3判断生命现象�P32016���������1�8檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏殏殏殏�����命题点2科学探究的基本方法考向结合实例判断科学探究的基本方法例2(’15烟台)科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘,主要应用观察法进行研究的是()A.达尔文与自然选择学说B.米勒与模拟生命的起源C.珍妮·古多尔与野生黑猩猩的行为D.袁隆平与杂交水稻【解析】达尔文提出的自然选择学说主要是采取调查、推断的方法进行的;米勒主要运用实验法模拟生命的起源;珍妮·古多尔主要采用观察法掌握黑猩猩的行为;袁隆平培育杂交水稻主要采用了杂交试验法。【答案】C22016������命题点1生物的特征1.(’15盐城)自然界中有生命的物体叫做生物。你认为下图所示的物体属于生物的是(C)第1题图A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④【解析】分析图示①是草履虫,②是机器人,③病毒,④是衣藻,机器人不具有生物的特征,不属于生物,其他都是生物。本题可采用排除法,把含有②的选项排除掉。特别注意病毒也是生物。2.(’15泰州)下列不属于生物基本特征的是(C)A.能够繁殖B.能生长、发育C.能运动和发声D.能适应和影响环境3.(’15资阳)小红同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例。其中属于生物共同特征的是(D)A.生物都能运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都需要营养24.(’15滨州)成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物基本特征中的(C)A.呼吸B.遗传C.营养D.生长5.(’15潍坊)生物圈中的各种生物都具备的特征是(C)A.具有细胞核B.呼吸并消耗氧气C.繁殖后代D.能进行反射6.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描述的生命现象是(C)A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境7.(’15长沙模...

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