【步步高】(江苏专用)2017版高考数学专题5平面向量37平面向量的应用理训练目标(1)向量知识的综合应用;(2)向量与其他知识的结合
训练题型(1)向量与三角函数;(2)向量与三角形;(3)向量与平面解析几何
解题策略(1)利用向量知识可将和三角函数有关的问题“脱去”向量外衣,转化为三角函数问题;(2)向量和平面图形的问题往往借助三角形,结合正弦、余弦定理解决;(3)解决向量与平面解析几何问题的基本方法是坐标法
1.(2015·珠海调研)设向量a=(sinx,cos2x),b=(cosx,),函数f(x)=a·b
(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)若0b>0),A(2,0)是长轴的一个端点,弦BC过椭圆的中心O,且AC·BC=0,|OC-OB|=2|BC-BA|
(1)求椭圆的方程;(2)若AB上的一点F满足BO-2OA+3OF=0,求证:CF平分∠BCA
1答案解析1.解(1)f(x)=sinxcosx+cos2x=sin2x+cos2x=sin(2x+),所以最小正周期T==π
(2)由f()=,得sin(α+)=,所以cos2(α+)=