压强复习资料三维目标1、知道压力的概念，懂得压力垂直于受力面以及压力和重力的区别，合作压力示意图。2、理解压强概念，压强公式和单位——帕斯卡：能灵活运用压强的知识进行有关的计算，解释简单的现象和解决简单的问题。3、掌握液体内部压强的规律和公式，能应用液体压强的知识进行有关的计算，解答简单问题。4、知道连通器和它的原理，了解一些连通器的应用实例。5、理解大气压强的存在产生的原因，能用大气压强解释简现象。6、知道大气压强值的测量及测量仪表——气压计以及大气压运用——抽水机。7、知道液体沸点与气压的关系，流体压强与流速的关系，气体压强与体积的关系。本章知识网络压力压强压强和压强计算公式增大或减小压强的方法液体压强的规律压强液体压强液体压强的计算公式液体压强的运用流体压强与流速的关系大气压强的存在及大气压值大气压大气压变化及测量气体压强与体积关系大气压运用第1节压强名师导航三点剖析一、压力（F）1．压力是垂直作用在物体表面上的力；压力方向总是垂直于受压物体表面（即接触面），并指向被压物体，压力的作用点在被压物体表面上。2．压力与重力的区别：压力与重力即有区别又有联系，请同学们注意以下四点：第一，重力可以产生压力，但压力并不都是由重力产生，方向也不一定与重力方向相同。如图8-1-1所示甲、乙、丙甲乙丙图8-1-1第二，压力和重力是两个性质完全不同的力，压力是一种弹力，而重力是一种万有引力。第三，压力的方向垂直物体表面，并指向被压物体，重力方向总是竖直向下，若物体放在水平面上，则压力的方向和重力方向一致；但若不是水平面如斜面，则二者方向不一致，如图8-1-2所示图8-1-2第四，力的作用点不同，重力作用点在物体的重心上，压力作用点在受力物体的接触面上，如图8-1-2所示。二、压强（P）1．压强是反映压力的作用效果的物理量，压力作用效果不仅与压力的大小有关，而且还与受力面积的大小有关，为了比较压力作用效果，必须比较单位面积上的受到的压力。2．物体单位面积上受到的压力叫做压强，单位是帕斯卡，简称为帕，符号为Pa，1Pa=1N·M-2，压强的公式为P=。3．全面理解压强的公式P=要注意以下几点⑴用公式适用于任何情况，即固体、液体、气压的压强计算都可用此公式。⑵运用此公式计算时，各物理量单位必须统一，其单位分别是P→Pa；F→N；S→m2⑶公式中的F是压力，而不是重力，但在某些情况下，压力在数值上等于重力，如物体放在水平桌面上。⑷公式中S是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，两者相互接触的面积，而不是其他面积。⑸公式中的压力F与受力面积S之间不存在因果关系，但在压强P和压力F，面积S之间却有密切关系：在S一定时，P与F成正比；在F一定时，P与S成反比。⑹由公式推导出F=P·S和S=可用于计算压力和受力面积的大小。3．压强知识的应用增大压强的方法：(1)在压力一定时，减小受力面积。(2)在受力面积一定时，增大压力。(3)在条件允许情况下，同时增大压力和减小受力面积。减小压强的方法：(1)在压力一定时，增大受力面积。(2)在受力面积一定时，减小压力。(3)在条件允许情况下，同时减小压力和增大受力面积。问题与探究问题1：小叶在网上查找三峡建设的资料图片时看到如图8-1-3所示大型板车图片，小刚在旅游时抓拍到了图8-1-4所示啄木鸟啄害虫时的情景，他们议论运输重型设备的平板车为什么要用那么多轮子呢？而啄木鸟的嘴为什么又长又尖呢？图8-1-3图8-1-4探究：平板车很重没有把路面压坏，啄木鸟的力很小很轻，却能啄开坚硬树干，可能是由于平板车的轮子多，与地面接触面积大，而啄木鸟嘴尖细，与树干接触面积小的原因。于是他们猜想：①压力作用效果可能与受力面积有关；②压力作用效果可能还跟压力的大小有关。同学们可以根据猜想的内容采用控制变量法来进行研究问题2：小叶看过魔术表演“踏气球”如图8-1-5所示，人们对表演者“轻功”赞叹不已，小叶想动手研究其中的秘密，他利用生活中的一些物品：一段铁丝、两张普通纸、一块橡皮、一个苹果、一些大头针（50枚左右）和粘胶，请你帮小叶设计一个模拟实验完成探究过程。图8-1-5图8-1-6探究：1、用铁丝做成一张小桌子，...
