高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界单元检测学案 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史学案VIP免费

单元检测(七)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．观察下面图片，对此图片信息的正确解读是()A．二战后美苏冷战对峙B．欧洲唯美国马首是瞻C．美苏分区占领了德国D．双方未发生武力威胁答案A解析注意材料中的文字信息“我们采取了除战争以外的一切手段”，据此可知图片体现的信息是二战后美苏冷战对峙，A项正确。B、C两项与图片内容无关，D项不符合史实。2．《冷战》一书中提出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。该文对冷战重新定义的主要出发点是()A．美国马歇尔计划推动了欧洲重建B．冷战期间各国并无直接武装冲突C．不诉诸武力避免了新的世界大战D．美苏两国在国家利益上没有矛盾答案C解析本题实际考查学生对“冷战”积极影响的理解，由于两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战，维持了“长时期的和平”。3．有学者在评论欧洲某一时期历史时，使用了“欧洲的政治崩溃”“欧洲时代的消失”“别了，欧洲历史”等标题。据此判断，欧洲的这一时期开始于20世纪的()A．30年代后期B．40年代中期C．60年代中期D．70年代初期答案B解析题干中的标题反映了欧洲国际地位的下降，这开始于二战后的20世纪40年代中期。4．苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义发表后的第三天和第四天，就分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义()A．表明了美国公开放弃同苏联合作，标志着“冷战”正式开始B．表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻C．实质是马歇尔计划D．标志着美苏两极格局最终形成答案A解析杜鲁门主义以“遏制共产主义”为核心，标志着“冷战”正式开始，因而引起苏联的极力反对，故选A项。B项中的“武装进攻”与冷战不符，排除。杜鲁门主义的实质是遏制共产主义，排除C项。华约的成立，标志着美苏两极格局最终形成，排除D项。5．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“第二次世界大战结束后仅仅25年时，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”这种状况产生的原因不包括()A．美苏展开激烈的军备竞赛B．欧共体、日本经济迅速发展C．美苏两国在政治、经济等领域的矛盾趋向缓和D．发展中国家作为政治力量登上国际政治舞台答案C解析从材料看，是指20世纪六七十年代多极化趋势的出现，但是并不意味着美苏矛盾的缓和。6．下图为1947年法国共产党人针对马歇尔计划张贴的一张宣传画，其所表明思想是“有偏袒的援助会使欧洲分裂”。其所说的欧洲分裂应是()A．由于援助数额的差别，会造成受援助国之间的矛盾B．扶植和控制西欧，使之与苏联及东欧民主国家对抗C．制造英法矛盾，以便美国操纵控制欧洲D．通过援助一些国家的反政府力量，制造国家分裂答案B解析马歇尔计划仅仅援助西欧，造成西欧依赖美国、东欧依赖苏联的局面，使欧洲在事实上分裂。7．东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。欧盟成立，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞，不结盟运动组织不断壮大……结合以上史实，我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是()A．大国力量保持均衡B．群雄并起C．“一超多强”、多极化趋势加强D．军事政治集团不断涌现答案C解析材料中“欧盟”“俄罗斯”“东方巨龙”“不结盟运动”都推动了世界格局向多极化方向发展。8．美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说：“当前我们处于一种奇特的混合格局，即一个超级大国与若干大国并存的‘单极＋多极’的世界格局中。”对此理解正确的是()A．两极格局瓦解后，世界趋向单极化B．当前，多极化的世界格局已经形成C．“一超多强”是两极格局瓦解后向多极化推进的过渡形式D．鉴于多极化趋势的日益增强，美国放弃了建立单极世界的计划答案C解析本题考查当前世界格局的特点，当前短时间内体现为“一超多强”，最终必然向多极化发展。9．有学者认为：“与其说多极化是世界发展的趋势，不如说是发展中国家的理想和战略。”这主要是因为()A．多极世界有利于反对霸权主义B．多极化并非是世界发展的趋势C．多极化不利于世界和平稳定D．多极世界在现实中不可能实现答案A解析由“发展中国家的理想和战略”...