小学作文开头结尾指导【篇一:小学作文指导(开头+结尾)】好的开头与结尾心灵小故事成功一位父亲很为他的孩子苦恼,因为他的儿子已经十五六岁了,可是一点男子气概都没有。于是,父亲去拜访一位禅师,请他训练自己的孩子。“禅师说:你把孩子留在我这边,三个月以后,我一定可以把他训练成一”个真正的男人。不过,这三个月里面,你不可以来看他。父亲同意了。三个月后,父亲来接孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛,以展示这三个月的训练成果。教练一出手,孩子便应声倒地。他站起来继续迎接挑战,但马上又被打倒,他就又站起来??就这样来来回回一共十六次。“禅师问父亲:你觉得你孩子的表现够不够男子气概?“父亲说:我简直羞愧死了!想不到我送他来这里受训三个月,看到的”结果是他这么不经打,被人一打就倒。“禅师说:我很遗憾你只看到表面的胜负,你有没有看到你儿子那种倒下”去立刻又能站起来的勇气和毅力呢?这才是真正的男子气概啊!启示:成功在于不倒下,能一次次站起来迎接挑战。只要站起来比倒下多一次,就是成功。一、凤头、猪肚、豹尾文章开头要像凤凰的头,精彩亮丽;中间要像猪肚,充实丰富;结尾要像豹尾,响亮有力,这样的文章才会倍受人们喜欢。二、文章的开头好的开头是成功的一半,开头的形式方法很多,也没有固定不变的,它要根据不同文章、不同内容以及自己的思路、兴趣来决定,灵活机动。1、开门见山式这种开头是直接介绍人物的品格特点,概括全文要写的内容,直插中心。好比一打开门,就看见山了。比如:《我的妈妈》开头:我的妈妈叫付悦,今年38岁了,是一位白衣天使。她热爱自己的事业,为医治患者,挽救生命垂危的病人,废寝忘食、不分昼夜地工作着,常常顾不上照顾这个家,更顾不上自己。“画________”的部分恰恰就是文章的中心,是全文的概括,看到这些,就知道文章要写什么了。“再如:《白杨礼赞》一开头就触及题旨:白杨树实在是不平凡的,我赞美白”“”杨树!《桂林山水》的开头:人们都说:桂林山水甲天下。我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。小试身手请你用开门见山的开头方法仿写《我的爸爸》“”欢体育运动,酷爱读书,同学们都说我是书虫子呢!2、外貌描写开头。用描写人物外貌特点开头,引出要写的人来。《我们的王老师》的开头:她,中等身材,不胖不瘦。一头乌黑的齐耳短发,两道细长的黑眉毛,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,总是放射着坚毅慈祥的目光。嘴角边总是挂着微笑,让人感到无比亲切。她,就是我们的班主任王老师,她像妈妈一样关心我们,像园丁一样哺育我们,勤勤恳恳,任劳任怨,是最好的老师。《我最喜欢的小伙伴》我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我——的好伙伴曾雨舒。《我最喜欢的人》——我最喜欢的人妈妈。妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。小试身手请你用外貌描写方法仿写《我的爸爸》3、自然式开头(以起因写起)。从一件事情发生的时间(天气环境)、地点、人物和起因入手进行开头,很自然“”地写下支去。这种开头也叫顺叙开头法。如《记一次扫墓》的开头:“清明节那天的早晨,天阴沉沉的,还飘洒着牛毛细雨。我们高年级同学站”着整齐的队伍,手捧朵朵小白花,心情沉重地去烈士陵园扫墓。小试身手请你用自然式开头仿写《记一次旅游》4、倒叙式开头(从结果写起)这种开头是用回忆的口气先说事情的结果,然后再从头说起,让人觉得记忆中的事或美好、或有趣、或难忘、或后悔??刻骨铭心,难以忘怀。比如:《童年趣事》的开头:在我童年记忆的小河中,留下了许多金色的浪花,而最美的那一朵“就是小时候种”“”汽车,梦想能长出很多汽车的傻事,它给我带来的乐趣至今不忘,每想起这件趣事,还捧怀大笑呢!小试身手请你用倒叙式开头仿写《童年趣事》5、抒情总起式。开始借景抒...