重读民国小学生作文【篇一：民国时期的小学作文】民国时期的小学作文春郊游记广东番禺三区南田小学卢焯坡某月某日，校中放假。课余在家，殊无聊赖。闻街外有卖花之声，遂知春日已至。披衣出外，不觉步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山绿水，白鸟红花，杨柳垂绿，桃梅堆锦。仰望白云如絮，俯视碧草如毡。见有茅亭，乃入座。未几，炊烟四起，红轮欲坠，乃步行而回。就灯下而记之。【读后感】读着这篇老作文，我不知不觉就想到初小国文课本中的“”一篇课文夕阳西下，炊烟四起，三五童子，放学归来。文字虽短，意境甚美。再来看这篇作文，文字如此优雅，描写如此生动，对偶恰到好处。恬静的乡野生活已不可复得，真是恍如隔世！春日游公园记广东番禺三区南田小学黎寿泉星期之日，偕友某君作公园之游。时则春风和煦，园花盛开，草木青葱，群鸟飞鸣，游目骋怀，至足乐也。至音乐亭畔，闻有乐歌之声，自放音机出，因与某君驻足听之。既而环游公园，乃知音机之设，遍于园中。公园之大，一人歌之，千万人得而听之。与民同乐，其斯之谓欤？游罢归来，因为之记之。“”【读后感】我第一次看到游目骋怀，是在师专书法课上临写《兰亭——序》的时候仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。那时还不清楚文字的意思，临摹了若干遍，“”方觉得妙不可言。看看这位前辈小学生，他已将游目骋怀化用到文章中去了！清晨上学记广东番禺三区南田小学游杈波庚午之春，某日晨起，推窗一望，则大雨淋漓。遍地红花杂绿叶，夜来风雨洗春娇，可为斯咏也。未几，入书房携书上学。出门，狂风“大雨，扑面飞来，大惧急退，入坐房中，无聊而观书。忽观至讷尔”逊冒雪返校之事至，醒吾心，一跃而起，再携书，奋勇出门。沿途花柳飘摇，泥泞满路，四望无人，独自前行，衣履尽湿，及到校后，乃更衣而坐，未几，钟遂鸣矣。窃思：吾人不为荣誉则已，若求荣誉，必坚忍耐劳，以战胜艰难辛苦，方有出人头地！不然，则畏风怕雨，为山九仞，功亏一篑矣，乃记之以自勉。【读后感】读文章，可以想见小作者是一个很有趣的人，初见狂风“”大雨而大惧急退，后观讷尔逊冒雪返校又奋勇出门，一个顶风冒雨的少年形象跃然纸上。春江垂钓记四川郫县县立第四小学刘在镕“某星期日，学校放假。吾谓友曰：时当春日，江水清澈，而江边之”“”景又可玩赏。吾友可往江边垂钓否？友曰：可！乃持竿而行。沿途纵观春景，时则桃红柳碧，草长莺飞，顾而乐之。不觉已至江边矣，余与友乃于垂阳下，选钓鱼矶而坐。则见浪花四散，水天一色，真奇观也。友乃以手持竿，垂于江中。未几，钓线一动，手举竿，遂得一鱼，鱼屡跃而不得脱。余见友得鱼甚喜，余又持“竿钓之，终日不获一鱼。友笑谓余曰：事必学而后能，垂钓亦犹是”“”也！余曰：然！当静心以学之。余遂归，乃留友于吾家宿，遂将鱼“烹而食之，味甚鲜美。吾因谓友曰：今日得鱼之时，鱼跃亦可怜”“否？友曰：彼贪饵而来，是自取也!然贪饵而致死者,岂独一鱼也”哉？“【读后感】笔法果然老练！借友人之言道出己之胸臆，彼贪饵而来，是自取也!”然贪饵而致死者，岂独一鱼也哉？堪称警句，一小学生竟有此等见识!“”方今之世，不知多少贪饵之辈自取沦落，何时醒悟？读此文深感前贤可畏。书楼望月记四川万县分水场县立第二小学陈晓初一夕，人静矣。余倚窗读书，偶见月光射入，宛如白练，顿生明月入怀之感，遂弃书起立，循栏徘徊。见夫玉免悬空，光辉皎洁。举目四望，万籁寂寥，清风夜起，促织微吟，顾而乐之。适有孤鸿横岭东，展翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，其音交交，掠余而西也。时已夜半，月凉似水，忽见草际微动，黑影隐露。余不禁长啸，叹“”曰：人耶？鬼耶？何裹足而弗前！半晌无声，长空寥廓，清寒殊甚。少焉，嫦娥西匿，余亦就寝。【读后感】此文吾读之再三，有似曾相识之感。忽忆及东坡之《后——“赤壁赋》时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车”轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。原来如此！小作者将东坡妙句化入文中，水**融，浑然天成！读毕，为之击节而赞：东坡千载后，亦有知音矣！夜月采莲记广东番禺三区南田...
