电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 6.4中国剩余定理同步精练 北师大版选修3-1-北师大版高二选修3-1数学试题VIP免费

高中数学 6.4中国剩余定理同步精练 北师大版选修3-1-北师大版高二选修3-1数学试题_第1页
1/2
高中数学 6.4中国剩余定理同步精练 北师大版选修3-1-北师大版高二选修3-1数学试题_第2页
2/2
中国剩余定理练习1.欧洲最早接触一次同余方程组问题的是意大利数学家()A.斐波那契B.斐拉里C.马蒂生D.高斯2.利用“大衍求一术”给出问题“物不知数”一般解法的数学家是()A.刘徽B.杨辉C.贾宪D.秦九韶3.“大衍求一术”失传了500多年,重新出现在世人面前是在()A.明朝B.元朝C.清朝D.民国4.“圆,一中同长也.”出自()A.《墨经》B.《老子》C.《孙子算经》D.《周易》5.秦九韶,我国南宋时期数学家,字道古,四川安岳人,他本人自称()A.“四川人”B.“岳阳人”C.“冀州人”D.“鲁郡人”6.中国古代著名的数学家刘徽的贡献不包括()A.创造了割圆术B.建立了重差术C.重视逻辑推理,同时又注意几何直观的作用D.开创了“中国剩余定理”7.宋代周密诗:“三岁孩儿七十稀,五留廿一事尤其.七度上元重相会,寒食清明便得知.”语句的最后一句暗示数字________.8.明代,将“物不知数”的解法在《算法统宗》中编成口诀:“三人同行七十稀,五树梅花廿一枝.七子团圆正半月,除百零五便得知.”这位数学家是________.9.古寺几僧?巍峨古寺在山中,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,恰巧用尽不差争.三人共餐一碗饭,四人共喝一碗汤.请问先生能算者,山中寺内几多僧.10.相传韩信投奔刘邦以后,与萧何结识,萧何认为韩信是个大将之才,就向刘邦鼎力推荐,刘邦不知韩信究竟有没有真本事,就想试一试他.一天傍晚,刘邦带韩信去军营.二人坐在点将台上,只见台下兵丁不计其数,旌旗招展,士气高昂.刘邦调来一队将士,对韩信说:“请汝为吾清点一下!”韩信答应,站起身来,对台下将士说道:“全队将士听令,每三人结成一组,请报告余数.”将士们报告余数为1,韩信再次命令:“每五人结成一组,请报告余数.”将士们报告余数为3,韩信第三次命令:“每七人结成一组,请报告余数.”将士们报告余数为4.韩信扫视了这一队将士,估计约有三百人.于是韩信立刻向刘邦报告:“这一队将士共有二百九十八人.”刘邦一听,正好对数,心中纳闷儿,怪了,这是什么点兵法呢?便惊奇地问:“此是何法点兵?”韩信答道:“此乃乱点兵.”“有何妙诀?”刘邦问道.韩信笑笑说:“没啥妙诀,就是:三人同行七十稀,五树梅花廿一枝.七子团圆正半月,除百零五便得知.”韩信的乱点兵法征服了刘邦,刘邦暗自佩服韩信才智过人,终于放心地拜韩信为大将.后来,韩信为刘邦平定天下、建立汉王朝立下了汗马功劳.韩信的这种巧妙算法,人们称为鬼谷算,也叫隔墙算,或称为韩信点兵,外国人还称它为“中国剩余定理”.请你解释韩信是如何算得这一队将士共有二百九十八人的?11.上网搜索秦九韶的资料,并整理.12.大衍求一术的应用秦九韶在其名著《数书九章》中提出一则历史名题,史称“三贼盗米问题”:问有米铺,诉被盗去米一般三箩,皆适满,不记细数.今左壁箩剩一合,中壁箩剩一升四合,右壁箩剩一合,后获贼,系甲、乙、丙三名.甲称当夜摸的马杓,在左壁箩舀入袋;乙称踢着木履,在中壁箩舀入袋;丙称摸得漆碗,在右壁箩舀入袋.将归食用,日久不知数.索得三器,马杓满容一升九合,木履容一升七合,漆碗容一升二合.欲知所失米数,计赃结断三盗各几何?(注:“合”是容量单位,10合是一升)参考答案1.答案:A2.答案:D3.答案:C4.答案:A5.答案:D6.答案:D7.答案:105解析:“寒食”“清明”大约在冬至后三个半月,暗示数字105.8.答案:程大位9.答案:624人10.解:5和7的公倍数有35,70…其中除以3余1的最小数是70;3和7的公倍数有21,42…其中除以5余3的最小数是63;3和5的公倍数有15,30,45…其中除以7余4的是60.70+63+60=193. 概数是300,且3,5,7的最小公倍数为105.∴共有193+10=298(人),即这队将士实有298人.11.答:秦九韶(1202—1261),字道古,安岳人.其父秦季栖,进士出身,官至上部郎中、秘书少监.秦九韶聪敏勤学.宋绍定四年(1231),秦九韶考中进士,先后担任县尉、通判、参议官、州守、同农、寺丞等职.先后在湖北、安徽、江苏、浙江等地做官,1261年左右被贬至梅州(今广东梅县),不久死于任所.他在政务之余,对数学进行虔心钻研,并广泛搜集历学、...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 6.4中国剩余定理同步精练 北师大版选修3-1-北师大版高二选修3-1数学试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部