下载后可任意编辑关爱留守儿童2024年下半年工作计划与关爱留守儿童主题班会教案汇编关爱留守儿童2024年下半年工作计划一、指导思想根据省《关于加强农村留守儿童教育管理工作的意见》和县有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，为更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深化推动留守儿童心理健康教育特制定本计划。二、工作目标通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与讨论，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、欢乐、平等、和谐的成长环境。同时加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。1、建立留守儿童档案，全面掌握留守儿童的基本情况，详实记录留守儿童成长过程，并及时更新，确保无一遗漏，使留守儿童入学率、巩固率和建档率均达100%;2、制造“多方合力”的保障机制，促使我校关爱留守儿童工作的长期有效开展。3、创建“留守儿童关爱室”，以优越的条件，引导留守儿童开展健康有益、积极向上的活动。4、打造“三位一体”(节日卡片、电话、网络)的沟通网络，帮助留守儿童通过多种途径与远在他乡的父母进行亲情连线，以常常的联系消除时空隔阂带来的负面影响。三、主要措施第1页共6页下载后可任意编辑第一步、建立关爱档案。通过走访串户，我对本校“留守儿童”情况进行摸底调查，详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务施工场地点、联系电话、监护人等情况，建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下，制定具体帮扶方案，对“问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。第二步、成立关爱留守儿童领导小组，明确职责分工。构建关爱网络。组长：副组长：组员：作为一名老师积极发挥自身示范带动作用，组织以师生为单位，结对帮扶留守儿童，初步形成以关爱留守儿童领导小组为带头，老师主动参加的结对帮扶关爱网络。第三步、搭建关爱平台。一是以学校网络为平台，做一名“联络员”，开通“亲情视频”，让留守儿童与父母每周进行一次视频沟通，接受亲情关爱;二是以远程教育终端站点为平台，做一名“播放员”，每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片，引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观;三是以图书室为平台，做一名“管理员”，全天候为留守儿童开放，激发他们的学习兴趣和积极性;四是以留守儿童活动室为平台，做一名“组织员”，利用节假日，组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。第四步、开展人文关爱活动。通过定期进行主题班队会活动，举办书画展、演讲竞赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参加，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的欢乐、成长的欢乐。四、工作安排三月份：第2页共6页下载后可任意编辑1、讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。2.开展老师家访摸底活动。四月份：1、留守儿童信息更新，开展师生结对活动。2、开通留守儿童亲情电话、开展亲情视频。五月份：召开一次留守儿童座谈会。六月份：1、留守儿童“六一”联欢会。2、班级及学校留守儿童工作总结3、留守儿童工作档案整理。第3页共6页下载后可任意编辑关爱留守儿童主题班会教案一、基本情况班会主题：真情真爱、牵手互助举办时间：20xx年xx月xx日举办地点：学前班教室主持人：xxx参加班级：102班二、内容摘要1、情感目标：通过此次主题班会增进老师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。2、认知目标：让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾，唤起同学们的爱心、同情心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。3、行为目标：在今后的生活中，师生自觉地关怀、帮助留守学生，使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。三、师生沟通老师：(一)、同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分...
