第一课时等差数列的概念与通项公式[选题明细表]知识点、方法题号等差数列的判定1,9等差数列的基本运算2,4,6等差中项的应用3,8综合应用5,7,10,11,12,13基础巩固1
下列数列不是等差数列的是(D)(A)3,3,3,…,3,…(B)-1,1,3,…,2n-3,…(C)-1,-4,-7,…,2-3n,…(D)0,1,3,…,,…解析:直接用等差数列的定义判断
选项A,an+1-an=0,是常数列,也是等差数列;选项B,an+1-an=2,是公差为2的等差数列;选项C,an+1-an=-3,是公差为-3的等差数列;选项D,a2-a1=1,a3-a2=2,不是同一个常数,故选D
已知数列3,9,15,…,3(2n-1),…,那么81是数列的(C)(A)第12项(B)第13项(C)第14项(D)第15项解析:an=3(2n-1)=6n-3,由6n-3=81,得n=14
设x是a与b的等差中项,x2是a2与-b2的等差中项,则a,b的关系是(C)(A)a=-b(B)a=3b(C)a=-b或a=3b(D)a=b=0解析:由等差中项的定义知,x=,x2=,所以=()2,即a2-2ab-3b2=0
故a=-b或a=3b
若等差数列{an}中,已知a1=,a2+a5=4,an=35,则n等于(D)(A)50(B)51(C)52(D)53解析:依题意,a2+a5=a1+d+a1+4d=4,代入a1=,得d=
所以an=a1+(n-1)d=+(n-1)×=n-,令an=35,解得n=53
(2019·皇姑区期中)数列{an}中,a1=1,a2=2,且数列{}是等差数列,则a3等于(C)(A)(B)3(C)5(D)2007解析:因为a1=1,a2=2,且数列{}是等差数列,所以=+,即=+,解得a3=5,故选C
(2019·临沂高二检测)已