家长学校工作计划一、指导思想：以“科学发展观”重要思想为指导，以增强家校教育合力，提高育人质量为宗旨，认真贯彻贯彻《中共中央国务院有关进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，不停探索德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式，引导家长树立对的的教育观念，学习掌握科学的家教知识、技能。二、工作目的：1、通过家长学校的有效形式，向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，协助家长树立对的的家庭教育观念。2、系统讲授不同年纪学生课，心剪发展特点规律，协助家长掌握科学的教育办法和技能。3、搭建家庭、学校、社会互相交流的平台，面对新世纪，共同增进学生身心健康发展。三、工作方法（一）加强组织领导，做到四个贯彻⑴、组织贯彻：健全组织机构，明确各人员分工。及时成立家委会和校务委员会，主动参加学校的教育与改革，并对学校工作、家长学校工作进行监督、评定。⑵、时间贯彻：家长学校上课学习时间，每学期安排2次，每次授课由各年级组统一进行，。⑶、教员贯彻：家长学校聘任学校教育教学及管理经验丰富的教师及专家担任教员。⑷、教学内容贯彻：根据学校各年级学生的身心发展特点及家庭的实际状况，以《家长必读》这一家长学校教材为蓝本，结合现在的教育形势，精心备课，做到有计划，有序列地进行。（二）健全制度，规范管理⑴建立考勤制度。⑵建立考核制度。对每学期所学内容，运用问卷形式对家长进行知识考察，理解家长对所学知识的掌握状况，并统计猜想⑶建立教员备课制度。规定教员认真贯彻学校家长学校工作计划，主动准备，认真备好一节课，上好一节课。⑷建立意见反馈制度。学校制订征求家长意见反馈表，定时发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。（三）认真组织教学，提高研究水平1.努力提高家长学校讲师的教学水平，在定时进行班主任家庭教育培训的基础上聘任专家授课，建立一支专兼结合、功效互补、含有较高专业素养的指导者队伍，提高办学水平。2.在课程安排方面，在《家长必读》这一家长学校教材的基础上，可向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。3.在教学时形式多样性、开放式，倡导家长共同参加，发挥家长的主体作用，协助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。4.《家校德育整合优化的方略研究方案》是我校承当中央教育科学研究所“十一五”规划重点课题“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系研究与实验”的子课题。应进一步进一步研究该课题，全力开发校内外教育资源，充足调动学校教师及家长、社会各界人士的参加育人工作的主动性，使学校、家庭、社会多方教育互相协调，紧密结合，形成了畅通的全方位育人环境，提高了家校德育整合优化水平。5．运用“网上家长学校”、“校信通”等形式对我校的教育理念和优秀育儿经验向全体家长介绍，并及时反馈多个家教信息。四、活动安排9月：总结上一学期的工作，制订新一学期方案制订家长学校活动计划；与家长委员会组员获得联系，拟定本学期活动安排。10月：家长学校第一次上课11月：家长育儿经验论文交流。12月：家长学校第二次上课。1月：家长会意见反馈回复，做好资料收集和总结工作2月：制订年度工作计划家委会慰问部分家长。3月：家长学校第一次上课4月份：家长育儿经验论文交流5月份：家长学校第二次上课6月份：表彰优秀家长学员
