公平正义与构建和谐社会的联系一、现阶段导致社会不公平不公正的原因根据我国实际的发展情况而言，社会主义制度确实是较为公平公正的社会制度，可不可否认的是，在坚持社会主义制度的同时，国内仍然会出现一些不公平公正的现象，主要体现在如下几方面：1.现阶段，国内会出现公民权利不平等的问题，部分公民利用某些形式使自身变为制度前的特权人员，而另一部分公民的基本权利确无法得到应有的法律保障，尤其是对于处于社会基层的农民工以及下岗人员。2.社会存在人员经济利益分配严重不均衡的现象，主要体现在以下两方面：第一，我国现阶段社会工作人员的收入相差甚大，而且我国的基尼系数已远远超过国际所规定的0.4禁戒线；第二，在社会分配的过程中，容易出现小部分人员通过各种不法手段或者触及道德底线的方式来获取更高的经济收益的问题。3.在目前着重强调教育的重要性时，教育教学方面也出现了不公平公正问题，许多社会人员无法得到公平的受教育机会，主要体现在如下几方面：第一，教育资源分配不均、区域经济发展不均衡，进而使得不同群体的人员接受着不同程度的教育教学资源条件，从而形成教育成果相差甚大的局面；第二，因为不同地域的经济发展状况不一，不同地域的考生也承受着地区差异所带来的机会不平等。4.在实际的国家司法运行过程中，“权利大于法律”、“金钱高于法律”等现象的出现仍然展现着目前社会所存在的不公平公正问题，具体体现为如下两方面的不公：第一，案件裁决不公，所谓案件裁决不公即是指案件所裁决的结果和实际的情况不一致；第二，诉讼程序所出现的不公，在具体的案件审查进程里，若缺乏严格的诉讼程序，就会使得案件审理结果缺乏一定的公正性以及真实性，严重阻碍了和谐社会的构建。在构建和谐社会的过程中仍然存在着如此不公平不公正的问题，是存在着一定的历史缘由以及事实根基的，并且在和谐社会的第1页共4页构建过程中出现制度公正的缺失是促使以上不公正不公平问题出现的最根本原因。而且追溯问题产生的缘由主要有两方面，一方面是社会发展缺少公平，另一方面是社会主义进程中出现严重的腐败现象。二、如何将公平正义融入至和谐社会的构建过程（一）根据现阶段中国的发展状况，制定和国家经济发展状况相一致的公平正义观现阶段，我们仍然要坚定不移地遵循马克思主义思想，但因为目前实际的发展状况与马克思所面临的情况有所不同，因此我们应当基于国家社会主义市场经济的基础上，制定一项能够和国家经济状况相一致的公平正义观。众所周知，公平是实际的、是相对的，是和社会主义发展的某一时期相适应的。我国现阶段仍然处于并且会长期处于社会主义初级阶段，这无疑显示了我国的发展方针、法律制度都是基于社会公平正义的基础上而建立的，而且现阶段我国在各方面的机制系统都不够完善、齐全，从而也使得较多不公平现象频繁的产生。所以，我们务必要怀着科学正确的心态来面对公平问题，绝对不能够一味地追求速度、不能够脱离现实情况，而且还要使用积极主动的工作态度，依据社会公平正义观，认真谨慎地处理国家所存在的不公平现象。（二）构建和谐社会、传播公平正义之际，务必要着重强调发展的重要性大力推广公平正义是无法脱离国家经济的发展，经济发展是根基，是处理所有难题的重要环节，只有维持社会经济处于不断发展状态方能够从根本上完成社会公平公正。唯有不断推动社会经济的进步与发展，促使社会财富不断地增多，是解决社会所存有的不公平现象的大前提。因此我们应当加大对社会公平正义的构建力度，将建立社会的公平公正摆在和谐社会构建工作的第一位，且不能够脱离实际的经济发展情况，根据实际的经济情况来推动社会公平的传播，进而更深一层地促使社会经济向着可持续发展的方向前进，从而使得整个社会完成和谐进步的发展任务。所以，我们务必要紧紧地围绕着发展这一工作中心，在大力发展经济的同时完成社会的公平公正，从而第2页共4页使两者相互统一、相互影响、共同发展。（三）利用社会改革来实现社会的公平公正1.加大文明社会、国家制度的构建力度是构建和谐社会、实现公平公正的基本保证。第一，加强对政治制度的改革，从而通过...
