辽宁工程技术大学上机实验报告课程名称软件测试与评定实验题目基于覆盖测试技术院系软件学院专业软件工程班级软件13-9班姓名王朝晖学号实验日期.5.13实验目的1.理解软件覆盖测试的有关知识。2.能根据三角形案例分析问题。3.掌握软件覆盖测试的基本办法。4.针对案例，能够运用覆盖测试技术中的具体办法进行测试用例的设计。实验准备1.计算机一台，有c与c++程序设计学习与实验系统的软件。2.理解最少一门程序设计语言，并能纯熟应用。能够编写并运行有关实验的有关代码。3.理解覆盖测试的基本办法。重要是鉴定覆盖。4.理解测试用例的办法，并进行适宜的测试用例。实验进度本次共有1个练习，完毕1个。实验内容1.根据三角形问题进行编程，分为等腰三角形，等边三角形，普通三角形以及不能构成三角形。2.对程序进行语句覆盖测试。3.对程序进行鉴定覆盖测试。绘制出程序流程图，分支覆盖规定测试每个鉴定的成果。使得程序中的每个鉴定最少都获得一次真值和假值。即要使程序中的每个取真分支和取假分支最少均经历一次。4.对程序进行分支条件测试5.对程序进行分支条件组合测试6.选用基于覆盖测试的办法对三角形问题设计测试用例。实验一．实验环节1.打开c与c++程序系统平台，编写有关三角形问题的有关程序。成绩分析2.对程序进行语句覆盖测试。3.对程序进行鉴定覆盖测试。4.对程序进行分支条件测试。5.对程序进行分支条件组合测试。6.进行用例设计。选择分支覆盖测试的办法进行测试。二．程序分析1.程序代码1）#include
2）main()3）{4）intA,B,C;5）printf("请输入三角形的三条边：");6）scanf("%d%d%d",&A,&B,&C);7）if((A>0&&B>0&&C>0)&&((A+B)>C&&(A+C)>B&&(B+C)>A))8）{9）if(A==B&&A==C)10）printf("该三角形是等边三角形！\n");11）else12）if((A==B&&B!=C)||(B==C&&B!=A)||(A==C&&A!=B))13）printf("该三角形是等腰三角形！\n");14）else15）printf("该三角形是普通三角形！\n");16）}17）else18）{19）printf("ERROR!\n");20）returnmain();21）}22）}2.程序流程图根据代码绘制程序流程图，各边编号为a，b，c，d，e，f。如图1。图1程序流程图3.分析程序重要是根据三个整数a，b，c，构成一种三角形鉴定三角形的类型为等边三角形、等腰三角形、普通三角形还是构成不了三角形。规定输入的三个整数都是正数，三边都是不不大于等于1，不大于等于100，且a+b>c,a+c>b,b+c>a,才干进行后来的判断。否则输出“ERROR!”，返回主程序。重新输入三个整数a，b，c。然后判断三角形的类型。如果a=b且a=c，输出“该三角形是等边三角形！”。如果a=b,b不等于c，或b=c,b不等于a，或a=c,a不等于b，输出“该三角形是等腰开始a+b>c&&b+c>a&&a+c>ba=b&&b=ca=b||b=c||a=cYYNN等腰三角形等边三角形普通三角形YN结束ERROReabfcd三角形！”。如果不是以上这两种状况，输出“该三角形是普通三角形！”。三．语句覆盖测试分析运行若干测试用例，使被测试的程序的每一条可执行语句最少执行一次。根据控制流图得出测试用例。如表1。表1语句覆盖测试用例测试用例abc执行途径预期成果1567acf普通三角形2556ad等腰三角形3555ace等边三角形4347bERROR四．鉴定测试覆盖分析执行足够的测试用例，使得程序中每一种鉴定最少获得一次“真”值和“假”值，从而使得程序的每个分支都经历一次。1.条件条件11≤a≤100条件21≤b≤100条件31≤c≤100条件4ac&&b+c>a&&a+c>ba=b&&b=ca=b||b=c||a=c预期成果1347假--ERROR2555真真真等边三角形3556真假-等腰三角形4567真真假普通三角形五．分支条件测试分析设计足够的测试用例，运行被测程序，使程序中的每个鉴定的每个条件的全...
