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碎片内容
《龟虽寿》导学案主备人：王殿领审核人:九年级语文备课组班级：姓名：【学习目的】1有感情地朗诵并背诵这首诗，注意节奏和语调的变化
2结合注释理解诗句的意思
学习诗人乐观自信、自强不息、主动进取的精神
【课前预习】1．初读课文，并给加点字注音：乘（）枥（）冀（）贻（）2．作者（公元155年7月18日～公元2），字，沛国谯（今安徽亳州）人
东汉末年杰出的家、军事家、家、诗人，汉族人
3．翻译下列句子
（1）老骥伏枥志在千里
（2）烈士暮年壮心不已
【课堂活动】活动1:自学古诗，理解诗意
活动2：创设情境，朗诵感悟
活动3：总结提高，背诵古诗
[拓展延伸]你还懂得哪些体现诗人主动乐观、扩大胸襟的诗句，请写几句
[总结提高]：[课堂反馈]（必做题）1．注音
枥（）冀（）贻（）沥（）骥（）怡（）2．默写古诗3．解释开头两句诗句的意思
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