小学生四年级作文我好甜生活是个五味瓶作文登报好甜“”【篇一：教官是个五味瓶】“”教官是个五味瓶5.2班：王安渔军训生活，苦也！摊上了个酸、苦、辣、咸的教官。不过，幸好他“”“还有甜的一面。也许你会问：哎？五种味道加起来不就是个五味”“”瓶了吗？没错，他真是酸甜苦辣咸，五味俱全。——题记一张黑黑的土豆脸；头发硬邦邦的，好像钢针一般；一双豆眼，咋“”一看还算正常，但一见我们班，便仇人相见一样，眯成一条线，哇哦，要不是眼间闪烁着咄咄逼人的光，准以为他睡着了。就是这张胖脸，让我心里发毛。这张脸的主人就是宁教官。酸教官把我们赶小鸡一样，赶到了阴凉处。巨大的危机悄无声息地到……“”来了，我们还浑然不觉我还以为教官大发慈悲了呢，截然相反，“”教官又笑嘻嘻的了：蹲下再走！苍天哪！我走了一个回合，膝盖就疼得火烧火燎的。脚也麻木了，但没想到的是，好不容易走完了一个回合，教官却命令我们转过身去再走，就这样重复了好几个回合。我感到浑身发软，都不想站起来。更可恶的是，中途我想慢一点走，可偏偏同学们像脚下生风一样，走得飞快。你看那位同学，平时就是一“”个运动低能儿，但他现在也成了走路的高手！我只好加快步伐，用膝盖抵着地面走，以免落在后面，受到更严重的惩罚。终于，教官命……令我们站起来了，我看了看我的裤子，真是惨不忍睹“阴凉处挨罚，正如一只酸溜溜的橘子，也像陈奕迅的歌：一边享受，……”一边泪流甜“认真练，练30”分钟就休息一个小时！教官响亮的声音回荡在操场上。本来对军训已经疲倦的我，听到这话，像是打了一针兴奋剂似的，连蹦三尺高。四周望去，同学们也异常兴奋。果然，我们练了半个小“”时后，教官宣布：坐下休息！同学们便以最快的速度盘腿坐下。“……”一，只，青，蛙，跳，下，水瞧，我们已经开始玩游戏了。这个游戏是宁教官交给我们的。规则是：一个同学念一个字。如果念的“”“”“”是一只青蛙的话，第八个同学就叫一声呱；如果是两只青蛙，则“”第八个同学和第九个同学都要叫一声呱。总而言之，按照青蛙的只“”数决定几个同学叫呱。如果叫错了，就表演一个节目。咋一看这个游戏很简单，但叫错的同学还真有不少。有一些同学上了台却不知道“”表演什么，有同学就在下面起哄：绕口令！绕口令！但上去的同学没有一个讲绕口令的。一些同学被逼急了，只好朗诵一首早就学过的古诗。虽然大家觉得古诗太乏味了，但上台的同学总算知道该讲什么了，游戏又能继续下去，还是感到很开心。玩着玩着，有些同学（包括我）已经觉得这个游戏太简单，不想玩了。——所以，在大家的抗议声中，教官拿出了最珍贵的法宝唱军训版的《十年》和《父亲》。刚开始，我听到《十年》的旋律时，感到很兴奋：哈哈，我早就会唱了。但唱着唱着，我突然觉得有点不对劲：歌“”词好像有点不太一样，开头居然没有分手两个字。而且中间居然被“”“”改成了军训之前，而不是十年之前。后来听到同学说这军训版的“《十年》真好笑，才反应过来。歌词还很押韵呢，比如一双双大手，”总有一个人会出丑。最逗的还是军训版的《父亲》。尤其是最后：“”你这要强的教官，我能为你做些什么？只有整齐的步伐，收下吧！我们笑得前仰后合。唱完之后，我突然觉得教官是个双面人，只是他今天才展示出了他甜的一面。苦在我们寝室里，墙上写满了字，都是以前军训的同学们留下来的。“有不少是和教官有关的，当然我们宁教官也榜上有名。比如这个谁”“军训遇到宁教官，谁倒霉！，还有这个谁遇到了宁教官，好吧，祝”……你们好运！单看墙上，你就知道宁教官有多么严厉了。遇上他，我们真是苦极了！有一次，因为我们动作做的不标准，教官叫我们蹲下，手举起来，其实就是蹲下，再蹲马步。就在烈日下一直蹲了五分钟，我们都要被——烤糊了。一个个汗流浃背，手脚酸软。这时，我们的救星总教官“”到了。总教官命令道：蹲下的中队都起立！我们才气喘吁吁地站起“”来。总教官讲了几句，又下令道：所有中队蹲下，手举起来！妈呀，……还救星呢，简直就是才出虎口，又进狼窝终于可以站起来了，教官又把我们领到阴凉处，我突然有一种大势不妙的感觉。...
