考纲综述《考试大纲》关于写作的总体要求为“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”
(一)基础等级D1.符合题意;2.符合文体要求;3.感情真挚,思想健康;4.内容充实,中心明确;5.语言通顺,结构完整;6.书写规范,标点正确
(二)发展等级D1.深刻
透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性
材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远
用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力
见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩
注:每一个错字扣1分,重复的不计
考情总览1.在回归传统命题形式的基础上创新
2009年高考18道作文题,其中1道话题作文题,8道命题作文题(包括2道半命题作文题),9道材料作文题
这是作文命题回归传统的表现,但这不是单纯的回归,而是在回归中有所创新
最大的特点是命题作文、话题作文与材料作文互相结合,你中有我,我中有你
2.命题形式形成了一种多样化的趋势
2009年高考出现许多传统的题型,如湖南卷“请以‘踮起脚尖’为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文”,四川卷要求以“熟悉”为题,写一篇文章
值得注意的是今年有2道半命题作文题,一道是湖北卷的“请以‘站在________的门口’为题写一篇文章”,另一道是福建卷要求以“这也是一种________”为题写作,这在高考中是很少出现的题型
这种多样化的趋势符合多元化社会发展的要求,也是作文命题丰富多彩的反映
3.命题内容关注社会,关注生活,关注人生,重视对哲理和考生想象能力的考查
2009年江西卷的作文命题要求针对圆明园兽首拍卖事件写议论文,安徽卷以安徽正在进行弯道超越的战略为背景设置题目,辽宁卷就讨论明星代言虚假广告的现象设题:这些引导考生要关注时事和社会,不要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”
广东卷要求谈与“常识”有关的经