标点符号标点符号复习指要复习指要一道趣题下雨天留客天留我不留下雨天留客,天留,我不留。下雨天，留客天。留我不留？一道趣题解放前，北平的一次大学入学考试，出了这么一道数学题：“三角几何共八角。三角三角，几何几何？”《三角》《几何》共八角。《三角》三角，《几何》几何？•标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。•点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。•标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。•点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。口诀复习法第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。?关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。!大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。、分句内部有了逗，分句之间才用分提示下文用冒号，总结上文要带冒引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。注释局部紧贴着，注释整体隔开着。；：“”（）句逗时时不离手，着重专名写下边。连接两端占一格，破折省略两字宽。作品才能算篇名，题字活动不能用。人名节名卷章名，中间一点来隔开。我翻阅《茶经》，①寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书？②是喜欢喝茶？③还是在品酌之中体会茶汁沿喉缓缓而下，④与血肉之躯融合之后的那股甘醇?⑤浙江省05年高考试题要求：将标点不恰当的两项填入下面的中。（只填序号）答案：②③浙江省06年高考试题标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。（3分）参考例句：问号，就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。1、给定短语:个子高眉毛粗眼睛大变换语境:（1）前面走来一个人他个子高眉毛粗眼睛大，，，（2）前面走来一个个子高眉毛粗眼睛大的人、、。。并列词语作谓语、补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。如:应注意的问题：萝卜切得纤细，均匀。这个故事讲得真实，生动。你要不断进步，识字，生产。(1)这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”、“向孔繁森致敬！”的口号。2、给定句子:(2)随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么跟我走”、“天有多高”、“世界上为什么会有坏人”这些问题。（顿号应删去）顿号对不对？（顿号不能删去）应注意的问题：引用的并列成分间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。3、给定短语:上海的沪剧浙江的越剧河南的豫剧（1）刘玲喜欢看上海的沪剧浙江的越剧河南的豫剧、、。（2）刘玲喜欢看上海的沪剧浙江的越剧河南的豫剧湖南的湘剧花鼓戏，，，、。应注意的问题：并列的成分后有语气词时，并列成分间要使用逗号。（3）像上海的沪剧啦浙江的越剧啦河南的豫剧啦刘玲都喜欢看，，，。4、给定短语:一二年级我在小学一二年级的时候就读《西游记》。台州市实验小学一二年级的同学今天下午参观了市民广场。变换语境:、概数的地方不能用顿号表确数的地方必须有顿号5.给定短语:《百年孤独》的作者是谁主要内容是什么变换语境:(1)他不知道《百年孤独》的作者是谁主要内容是什么,。（2）李老师问他《百年孤独》的作者是谁主要内容是什么：？？“”应注意的问题：（3）李老师问他《百年孤独》的作者是谁主要内容是什么如果是转述他人的话，不用引号和冒号，应用逗号、句号。，，。6、给定句子:（1）到底是先有鸡蛋后有鸡呢还是先有鸡后有鸡蛋呢（2）今天是星期一还是星期二（3）是站在他们前面领导他们呢还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢还是站在他们地对面反对他们呢，？？？选择问句很短中间不用逗号？？7、给定短语:输入设备键盘和鼠标变换语境:（1）电脑的硬件由中央处理器存储器输入设备键盘和鼠标和输出设备组成、、（）。（2）这台电脑的输入设备键盘和鼠标是联想公司生产的—。应注意的问题：1．破折号与括号的区别较重要的内容...
