住院医师规范化培训急诊科带教计划(学员基地:内科基地)带教老师:崔红住培学员:刘佳带教时间:2016年12月1日~2017年2月28日一、带教基本要求1
按时岗前培训,遵守科室规章制度;遵守住培训各项制度;服从带教培训计划和工作安排;2
病史采集,医疗文书记录完整;每月完成2份完整手写大病历;3
阅读专业文献≥3篇/月,其中有1篇外文专业文献;有记录;每月28号前提交手写读书报告给带教老师;4
认真及时完成①疾病与技能登记、抢救记录②门诊病种登记③参加学术讲座、培训会议登记④入科、月末、出科考核;5
积极参与医院与科室组织的教学和科研活动;其中参加科内小讲课≥2次/月,参加病例讨论≥1次/月;6
每月28日按时提交“学员登记手册”给带教老师审核;7
严格完成我科基本病种及基本技能要求,遇有疑惑或不明白的问题及时请带教老师或科内相关老师给予解答;8
在我科规培期间,接诊和治疗病人的总数≥50例/月
二、带教疾病内容1
掌握:①急、危、重症病人的生命支持理论;基础生命支持(BLS)、高级心脏生命支持(ACLS)、基础创伤生命支持(BTLS)及高级创伤生命支持(ATLS)等心肺复苏(CPR)的基础理论和进展;②常见急症的病因鉴别、临床表现及处理规范;③常见急症辅助检查的选择指征、结果判断及临床意义;④常用急救药物(心肺复苏及血管活性药、强心利尿药、解痉平喘药、镇痛药、止血药、抗心律失常药等)的临床指征、作用、不良反应及具体应用方法2
了解:①多器官功能障碍综合征(MODS)的发病机制、病因、诊断标准及处理原则;②再灌注损伤的机制及临床意义;③各种危象(如高血压危象、甲状腺危象等)、水电解质及酸解平衡严重紊乱的处理原则;(一)、理论教学内容(二)、技能培训内容(三)、带教计划详细内容(见附表)2016年12月01日——2016年12月31日病种最低例数病种最低例数病种最低例数常见急