策略三背诵名言名句名篇名句名篇主要以默写题的题型出现。临考前强记效果好，在最后的时间里，对这部分的考点要强化识记，力求记准写准，以免在看似容易处失分。1．强化课本，滚动识记每天抽出一定的时间，对照课文目录，在脑海中像放电影一般把重要的名句放一遍。2．突破“设伏点”，准确为本名句名篇的默写以识记准确为根本，如果错一字，则该空不给分。因此，对生僻繁难字、同音异义词、同义异形词等“设伏点”要特别注意，在背诵的过程中，可重点图画出来，以加深印象。3．书写规范，笔画清晰写到试卷上的答案要做到书写规范，笔画清晰，否则，会被批卷老师认为是错别字而丢分。进考场前再背一背下列课内外名句，查漏补缺，在短短时间内轻松过关，将分数收入囊中，赢得先机。来吧，高分等你拿！1.《荀子·劝学》(1)青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。(2)故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。2．《战国策·邹忌讽齐王纳谏》(1)吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。(2)今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！(3)群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。3．司马迁《屈原列传(节选)》(1)屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。(2)屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。(3)明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。(4)其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。4．李密《陈情表》(1)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；茕茕孑立，形影相吊。(2)但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。(3)臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。5．王勃《滕王阁序》(1)时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。(2)层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。(3)闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。(4)云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(5)渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。6．韩愈《师说》(1)古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。(2)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(3)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。(4)孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。7．杜牧《阿房宫赋》(1)五步一楼，十步一阁，廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。(2)高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。(3)燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山，一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。(4)使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！(5)灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。(6)使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？(7)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。8．苏洵《六国论》(1)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。(2)古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。(3)以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。(4)夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。9．王安石《游褒禅山记》(1)于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其...
