关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……——以雌雄二鸟和鸣起兴，表达男子对女子真挚、热烈的追求。一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮……——男子对女子刻骨铭心的思念，以至度日如年精神恍惚。蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……——追求而不可得的惆怅，迷惘的感情恰似苍茫的秋水，萧瑟的芦苇。邶风静女静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。这是一首优美的爱情诗。这首诗格调轻松优美，把民间一对男女恋人约会时的情景描写得生动活泼，充满了浓郁的生活气息。一、你觉得这是一首什么诗？表达了什么思想内容？二、你觉得文中的男女主人公分别是个怎么样的人？从哪里可以看出来？女：文雅而美丽——静、姝天真活泼调皮可爱——爱而不见男：憨厚、真诚——骚首踟蹰痴情——说怿女美、匪女之美，美人之贻三、在表现主人公形象时采用了什么手法？对比：骚首踟蹰——说怿女美忧喜双关：彤管有炜，说怿女美——女，既指彤管，又指姑娘。男青年托物抒情，表面上是喜爱彤管，其实是借此表达对姑娘的喜爱之情。细节有人认为这首诗第一章是写现实情景，后两章是写男子的回忆，你还有其他合理的解读吗？请你和同桌相互讨论一下。郑风·子衿青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。比较此诗与《静女》的异同。课后作业：1、熟背全诗。2、用现代诗的形式改写或扩写《静女》。
