课题2如何正确书写化学方程式探索之旅第一站锦囊任务：趣味比赛生甲：碳＋氧气二氧化碳点燃生乙：C+O2CO2点燃体会化学方程式的优越性第二站锦囊任务了解化学方程式的书写原则知道简单的配平方法完成学案一学案一：观察下列式子，你认为哪个是化学方程式，为什么？错错对①Fe+O2Fe2O3点燃②H2+O2H2O点燃③2H2+O22H2O点燃必须以客观事实为基础必须以客观事实为基础必须遵守质量守恒定律必须遵守质量守恒定律书写化学方程式要遵守两个原则:现在我们平衡啦!嗨!我们没有足够的氧与它们平衡H2+O2H2O点燃22P+O2P2O5452点燃[[例题例题1]1]：磷在氧气中燃烧的化学反应方程式：磷在氧气中燃烧的化学反应方程式补充补充：：[[例题例题2]2]：：硫酸铜溶液中加入氢氧化钠硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液溶液CuSOCuSO44++NaOHNaOHCu(OH)Cu(OH)22++NaNa22SOSO4422原子团当成一个整体来考虑配平原子团当成一个整体来考虑配平第四站锦囊任务完成学案二HH22OOHH22++OO22左（短线连接）左（短线连接）右右反应物化学式生成反应物化学式生成物化学式物化学式例如：水分解的化学反应方程式例如：水分解的化学反应方程式写写22？？？配配HH22OOHH22++OO22书写步骤书写步骤注注22HH22OOHH22++OO22通电通电检检查查以上三项是否正确以上三项是否正确查查为什么没用“↑”“↓”S+O2SO2Fe+CuSO4Cu+FeSO4点燃第五个锦囊任务游戏：小组比赛拼化学方程式第六站锦囊任务盘点：一路走来我的收获收获化学方程式优越性和重要性书写遵循的原则配平方法——最小公倍数法书写步骤和方法写配注查完成学案三：课堂练习课后作业：完成学案四课堂练习(学案二)书写下列反应化学方程式1、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁2、向过氧化氢（H2O2)溶液中加入二氧化锰3、硫酸钠（Na2SO4）溶液与氯化钡(BaCl2)溶液反应，生成硫酸钡（BaSO4难溶）和氯化钠(NaCl)4、氯酸钾(KClO3)与二氧化锰（催化剂）混合加热，生成氯化钾(KCl)和氧气Fe+O2Fe3O432H2O2H2O+O2MnO222Na2SO4+BaCl2BaSO4+NaCl2KClO3KCl+O2MnO2223点燃22、根据已学知识判断下列反应方程式是、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。否正确。如有错误，请指出错误之处。（（11））3Fe+2O3Fe+2O22FeFe33OO44（（22））Mg+OMg+O22MgOMgO22（（33））CHCH44+O+O22COCO22+H+H22OO加热点燃点燃错课堂练习：点燃点燃错错课堂练习3、配平下列化学方程式点燃⑴CH4＋2O2======CO2＋2H2O⑵3CO＋Fe2O3=======3CO2＋2Fe⑶C2H5OH＋3O2=======2CO2＋3H2O点燃高温点燃本课小结：写化学方程式定义遵守的原则一是必须以客观事实为基础二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等书写步骤：写：左反右生中间一短线配：配平，短线改等号注：注明反应条件、生成物的状态（、）查：检查以上三步是否正确
