第二节识记并正确书写现代常用规范汉字考纲解读《考试大纲》对本考点的要求是能够“识记并正确书写现代常用规范汉字”，“能力层级为A”。“现代常用规范汉字”，是指现代汉语目前所通行的汉字的规范书写形式。主要表现在区分形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字等方面，这是汉语书面运用最基本的能力。古代汉语用字、非常用字和繁体字不在考查之列。考点梳理本考点主要考查辨识错别字的能力和正确书写汉字的能力。前者多以选择题形式考查，后者则主要在默写和作文中考查。考查的重点是易因音同或音近而写错的字，易因形近而写错的字。考点一音同或音近字同音字指字形、字义不同而读音相同的字，同音字可以分为以下几类：1.音同形异字如“法制”与“法治”、“抱负”与“报复”、“富有”与“赋有”、“供品”与“贡品”等，由于读音相同，极易张冠李戴。另外，由于读音相同，极容易出现事实上的生造词语，如“迫不及待”写成“迫不急待”，“仗义执言”写成“仗义直言”，“一筹莫展”写成“一愁莫展”，“随声附和”写成“随声附合”，“真知灼见”写成“真知卓见”，“趋之若鹜”写成“趋之若骛”，“鸠占鹊巢”写成“鸠占雀巢”，“曲意逢迎”写成“屈意逢迎”，“要言不烦”写成“要言不繁”，“拾人牙慧”写成“拾人牙惠”等。对考生来说，同音字的误记是做题失分的一个重要原因，平时应重视。2.音同形近字如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”，“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”，“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”，“贪赃枉法”与“肮脏不堪”的“赃、脏”，“急功近利”与“进攻”的“近、进”，“一言既出”与“即使”的“既、即”等。3.音同义近字这类字虽数量不多，但失误的可能性极大。如“水气”(“气”应为“汽”)、反修率(“反”应为“返”)、名信片(“名”应为“明”)、计日成功(“成”应为“程”)、出奇致胜(“致”应为“制”)、闲情逸志(“志”应为“致”)、攻城掠地(“掠”应为“略”)、积毁消骨(“消”应为“销”)等就极具迷惑性。解题指津1.据义定形法音、形、义的统一，是汉字的基本特点，要正字，就应从三者关系入手，以义为纲，据义定形。如“痉(孪、挛)”，“孪”义为“一胎双生的”，“挛”义为“蜷曲不能伸直”，所以写成“痉孪”就是错误的，写成“痉挛”才是正确的。再如“(裨、稗)官野史”，“裨”是“益处”的意思，“稗”是“微小的、琐碎的”的意思，所以写成“裨官野史”就是错误的，写成“稗官野史”才是正确的。2.形旁辨析法汉字中的形声字占80%以上，许多音、形相近的字，都有共同的声旁，区别只在形旁，所以要抓住形旁加以辨析。如“燥”“躁”“澡”“噪”，形旁为“火”，就有“干燥”“燥热”；形旁为“足”，就有“烦躁”“急躁”；形旁为“水”，就有“洗澡”“澡盆”；形旁为“口”，就有“噪音”“鼓噪”。再如“笼”“拢”，形旁为“竹”，就有“笼络”“笼罩”；形旁为“手”，就有“拉拢”。经典例题【例1】下列词语中，没有错别字的一组是()A.忤逆临摹毛骨耸然拭目以待B.置喙明星变换莫测扬帆招魂C.跻身艺苑如雷灌耳不可或缺D.精湛安排一劳永逸兴高采烈答案：D解析：A.“毛骨耸然”的“耸”应该写做“悚”。“毛骨悚然”形容异常惊恐，“悚然”是害怕的样子。“耸”有两个含义：一是耸立；二是引人注意，使人吃惊，如“危言耸听”。B.“变换莫测”应为“变幻莫测”。“变换”是指事物的一种形式或内容换成另一种；而“变幻”是指不规则地改变，所以“莫测”。“帆”应为“幡”。帆，是船帆；幡，是一种狭长形的、垂直悬挂的旗子，出殡时用来引魂的。C.“如雷灌耳”中“灌”应为“贯”，穿过、贯通的意思。【例2】下列词语中，没有错别字的一组是()A.甲醇山青水秀灯盏覆水难收B.辜负要言不烦作祟痴心妄想C.机灵同仇敌忾勉励挑肥捡瘦D.田埂委屈求全雏形利令智昏答案：B解析：A.“山青水秀”应为“山清水秀”，形容风景优美。这个词语是固定的写法，“山”与“水”对应，“清”与“秀”对应，故不能想当然写做“山青水秀”。C.“挑肥捡瘦”应写做“挑肥拣瘦”。虽然“拣”与“捡”...
