20052005年英语科高考点拨与应对年英语科高考点拨与应对独立自主命题的背景各类题型点拨与应对后阶段复习建议江西九江同文中学听力测试能力要求具体表现在：听力测试能力要求具体表现在：1、理解所听材料主题思想和内容要点。2、确定说话者的身份、角色及相互关系。3、获取具体信息，如时间、地点、位置、人物、数字、数量、价钱等。4、推断事实之间的逻辑关系。5、理解说话者的态度、观点或意图。听力应试技巧听力应试技巧树立信心，沉着冷静利用间隔，抢先看题集中精力，细心听音当机立断，快速选题单选例题单选例题11—DoyouthinkLucywilldomeafavour?—AsfarasIknow,sheisthelastonetohelpothers.She____bepreparedtogiveyouahand,though.AmightBmustCshouldDcan单项选择题解题误区及对策：单项选择题解题误区及对策：误区1：不熟悉英语文化背景对策：学习中要注意英语语言知识的积累，还要尽可能多地了解英语所依附的文化背景和习惯用法。单选例题单选例题22—Doyouhave_____athomenow,Annie?—No,Istillhavetogetapoundofmeatandsomevegetables.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything误区2：忽视语境，仅从语法知识考虑选择。对策：做题时，要善于理解题中所提供的语言环境，准确把握时间、地点、人物、人物的行为、动机等情景因素，在此基础上再考虑词法和句法知识。单选例题单选例题33—HasTomfinishedhiscompositionyet?—Ihavenoidea,he____itthismorning.A.wouldwriteB.wroteC.haswrittenD.waswriting误区3：习惯于只记住时态的规则，仅根据这些规则去推断时态对策：英美人在实际生活中使用某一时态不仅仅是用来体现某一动作的先后或者是将来，更多的是体现某种态度或感情。要体会时态在具体场合中的用法，体味说话人的态度和感情。单选题单选题44Mr.Limadeuphismindtodevoteallhecould______hisoralEnglishbeforegoingabroad.A.improveB.toimproveC.improvingD.toimproving误区4：对复杂语句结构不作或不会分析，易受形似或冗余信息的干扰。对策：有些单选题干很长，有时命题者故意插入一些冗余信息来干扰答题者的思路，以分散考生注意力。这就需要有撇开无用信息，洞察考点的能力。单选题单选题55—Doyouhave_____troublerepairingthemachine?—Wehavefinishedit,theworkisnotsodifficultasyouthink.AnoBanyCsomeDmuch误区5：不能运用所给全部信息。对策：一些题，特别是对话形式的题，往往在空白之后附带着容易被忽略的信息，而这些后置的信息有时对正确的选择起着至关重要的作用，这就要求解题时必须全面审题，思维要融合所给的全部信息。单选应试技巧：单选应试技巧：结构分析法语境分析法结构还原法句子成分分析法完型填空题是集知识型试题和能力型试题为一体的综合型试题。近年高考试题中的完型又有了新的变化，试题所涉及的知识面不断拓宽，缺少故事情节的文章增多，综合难度不断提高，特别强调对语篇及上下文的理解和应用。它要求考生具有扎实的基础知识，同时还得具备灵活运用语言知识，逻辑思维能力以及与其他相关学科的基本常识相互融合的分析能力。完型填空解题步骤完型填空解题步骤1.快速通读全文2.抓住结构,语义及逻辑三条线索,推断和预测选项3.特别注意词组和句型的积累,同义词的辨析以及生活常识的运用.4.选项填空后,通读全文,仔细检查连词、动词的使用,避免出现逻辑混乱.5.可利用直接法、排除法和比较法.阅读理解体裁多为记叙文、说明文、议论文和应用文等。题材多种多样，包括日常生活，奇闻趣事，广告通知，新闻报道、政治经济、文化教育、科普知识、医学健康，自然环保等。命题形式常见的有：事实细节、词义猜测题、主旨大意题、时空顺序题、图示图表题、语气心情题、推理判断题、评价题阅读理解题，解题步骤1、阅读考题（不包括题下的选项），注意弄清提问的是什么。2、快速阅读短文，力求掌握中心思想和主要细节，并注意与考题有关的信息。3、一般性考题的先后次序与短文叙述的情节先后大体上一致，答题应按考题次序逐个做下去，其原则应是先易后难，通常是推断题和主旨题较难。4、对付难题，可反复阅读短文中和考...
