作文讲评之作文结构篇教学目标:解析作文结构模式力求习作言之有序考纲解读:《考试大纲》对作文基础等级的要求:1、符合题意2、符合文体要求3、思想健康,感情真挚4、中心明确,内容充实5、结构完整,语言规范6、书写规范,标点正确结构,是思路的外化,所谓结构完整,就是要求用清晰的思路组织安排写作的内容
力求做到思想有序,布局有方,层次分明,条理清楚
一、2004年广东作文:请以“语言与沟通”为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会
自读例文,找出表明文章思路(结构)的句子
并列式标明结构的句子总论点:假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙
分论点:1、------语言表达,利于------沟通
2、------语言表达,利于------沟通
3、------语言表达,利于------沟通
并列式结构的主要特点:先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的
并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次
适用文体:记叙文、议论文二、2008年江苏卷:以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章
找出表明文章结构的句子
标明结构的句子好奇心------让世界有了更高等的生物
好奇心------让生命看到多彩
有好奇------有了更高的文明
好奇心------让这个世界更加美妙
递进式递进式结构的主要特点:按客观事物的内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地论证论点
“深入”的路子很多:可由现象说到本质;可由可能性说到必然性;可从经验说到问题,再说到解决问题的办法;可从“是什么”说到“为什么”,再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋,步步深入
适用文体:议论文
三、2005年北京高考作文:“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”等意思,自行选定角度写议论文
以“安”为题,写